人類的日常生活和工農也生產都離不開水
（1）自來水廠常用 _________ 來吸附水中的異味和色素；檢驗自來水是硬水還是軟水常用 _________ ；沾有較多油污的碗碟很難用水清洗干凈，可向水中加入洗滌劑進行清洗，是因為洗滌劑具有 _________ 作用；可供我們使用的淡水資源有限，我們必須要節約用水，生活中你的節水方法是 _________ ．
（2）電解水的實驗中，負極產生的氣體是 _________ ；配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液，配制步驟為計算、稱量、量取、 _________ 、裝瓶貼標簽．
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
如圖所示是氨氣分子示意圖。試回答：
1）從微觀角度分析：每個氨分子是由 構成；
2）從宏觀角度分析：氨氣是由 組成；
3）氨氣與氯化氫氣體發生化合反應生成氯化銨的化學方程式為 。
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（1.5分）銣（Rb）是一種銀白色蠟狀金屬，質軟而輕，其化學性質比鉀活潑。下圖表示銣元素的 （填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）結構示意圖。由圖可知，銣元素應位于元素周期表中的第 周期，硫酸銣的化學式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
化學就在我們身邊．
（1）水里的不溶性雜質可以通過 的方法除去．
（2）水的生成和分解實驗，均可以說明水是由 組成的．
（3）75%的酒精溶液是醫療常用的消毒劑，該溶液的溶劑是 ．
（4）洗滌劑能使油污在水中分散成細小的液滴，這種現象稱為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
2014年3月27日，《人民日報》報導：我國海洋環境狀況總體較好，但近岸局部海域污染嚴重，環境災害多發。造成海域污染主要原因有： ，防止水污染的措施有 。（各答一點即可）
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(5分)水和溶液在生命活動和生產、生活中起著十分重要的作用。
（1）下圖實驗中，當試管1中氣體的體積為6mL時，試管2中氣體體積約為 mL；電解時往往要加入少量稀硫酸或氫氧化鈉，其作用是 。
（2）農業生產常用溶質的質量分數為10% ~ 20%的NaCl溶液來選種。現將300g 25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液，需要加水的質量為 g。
（3）甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示。20℃時，將等質量的甲、乙兩種固體，分別加入盛有10 g水
的A、B試管中，充分溶解后，可觀察到如圖所示的現象。則20℃ t℃（填“>”、“<”或“=”）。
20℃時，對A試管進行如下操作，最終A試管中溶液溶質的質量分數一定發生變化的是 （填字母序號）。
a．加少量水 b．加入少量甲物質
c．升溫到40℃ d．蒸發部分溶劑，恢復到20℃
e．加入少量40℃甲的飽和溶液，恢復到20℃
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請回答下列與水有關的問題：
（1）濕衣服晾干體現了水分子的不斷 ；
（2）日常生活中，常用 的方法降低水的硬度；
（3）H2O和H2O2的化學性質不同，是因為這兩種物質的 不同；
（4）氫氣在氧氣中燃燒生成水和電解水實驗，都可以證明水是由 組成的．
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（4分）水是最普通、最常見的物質之一。
（1）“水”有很多種。下列“水”屬于純凈物的是 （填字母序號）。
A．河水 B．自來水 C．礦泉水 D．蒸餾水
（2）下列做法會造成水體污染的是 (填字母) .
A.隨意棄置廢舊電池 B.含二氧化硫的工業廢氣任意排放
C.工業廢水處理達標后再排放 D.嚴格監管化肥和農藥的使用
（3）水是重要的溶劑和化工原料。氯堿工業以飽和食鹽水為原料電解獲得燒堿等化工產品，同時得到一種是最輕的氣體，另一種是氯氣，反應的化學方程式為：
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（10分）實驗室利用下圖所示裝置進行相關實驗，請回答下列問題： 
（1）①②中屬于加熱儀器的是 （填名稱 ）。從A-F裝置中有一個裝置是錯誤的，改進方法是 。
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是 （填字母）；實驗結束后，某同學發現水槽中的水變成了淺紫紅色，從實驗操作角度分析其原因是 ；若用B和C裝置制取氧氣，B中發生反應的化學方程式： 。
（3）若要制取二氧化碳，選用的塊狀固體藥品為 ；若用F裝置檢驗二氧化碳，應在其中裝入適量的 ，出現 現象時，證明有二氧化碳產生。
（4）若要制取氫氣，可以使用D或E裝置收集的原因是 ；若選用F裝置代替D裝置收集氫氣，氣體應從 （填“長”或“短”）導管口 通入。
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