Question

（2006?廣東）某班同學(xué)就施用化肥的“利與弊”為題進行辯論，正方觀點是施用化肥有利，正方的下列觀點中不科學(xué)的是（ ）

• A．化肥的肥效快
• B．施用化肥可使農(nóng)作物增產(chǎn)
• C．施用化肥不會造成環(huán)境污染
• D．復(fù)合肥能給農(nóng)作物提供幾種營養(yǎng)元素

Answer 1

【答案】分析：A根據(jù)化肥和農(nóng)家肥料的區(qū)別判斷．
B根據(jù)化肥的作用判斷．
C根據(jù)化肥的作用對環(huán)境的不利影響判斷．
D根據(jù)復(fù)合肥的特點判斷．
解答：解：A中化肥的肥效快，但不能持久，所以A科學(xué)．
B中化肥的增產(chǎn)作用占各增產(chǎn)因素總和的30%～60%，所以B科學(xué)．
C中化肥的不合理施用會污染土壤、水體、空氣，所以C不科學(xué)．
D復(fù)合肥能同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分，充分發(fā)揮營養(yǎng)元素間的相互作用，有效成分高，所以D科學(xué)．
故選C．
點評：目前，國際上正在掀起以化肥、農(nóng)藥施用低水平，保障食品安全為中心的持續(xù)農(nóng)業(yè)運動，合理施用化肥，保護環(huán)境以成為社會熱點，與之相關(guān)的化學(xué)知識也將會成為重要考點之一．