【題目】用正確的數字和化學符號表示。
（1）+5價的氮元素的氧化物_____。
（2）人體內含量最多的元素_____。
（3）硫酸鋁_____。
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小張同學用50mL量筒量取一定量液體，讀數時量筒放平在桌面上且面對刻度線，當視線俯視凹液面的最低處時讀數為41 mL，其正確的體積數應該是 。
A.小于41mL
B.大于41 mL
C.等于41 mL
D.無法確定
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據圖回答有關問題。
（1）寫出指定儀器的名稱：①。
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取較純凈的氧氣裝置組合是 ， 符號表達式為 ，
（3）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式是 ， 如果用A作為發生裝置，則需改進的是；當選用E裝置收集完氣體后，測得其純度明顯偏低，原因可能是(填序號)
A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B．收集前，集氣瓶中未注滿水
C．收集后，集氣瓶中仍有少量水 D．未見氣泡連續均勻冒出時就開始收集
（4）硫化氫(H2S)氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水，實驗室中可以用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應制取，實驗室制取硫化氫氣體選用的發生裝置為(填字母編號)；如果用F圖所示裝置收集硫化氫氣體，氣體應從(填“a”或“b”)端管口通入。
（5）在2017年江蘇省中學化學創新實驗調演中，李彬老師設計了“氫氧焰”的實驗，裝置如下圖所示：
利用氫氣與氧氣的發生裝置制取并儲存純凈的氣體于氣球中。A瓶中硫酸銅溶液的作用是 ， B瓶中產生氫氣，通過玻璃活塞K1、K2分別有序控制氧氣和氫氣的流量，先后進行如下操作：①關閉K2 ， 打開K1 ， 通入氧氣，將帶火星的木條置于三通管口處，
觀察到 ， 說明氧氣具有助燃性。將燃著的木條移開，管口處無火焰。
②關閉K1 ， 打開K2 ， 通入氫氣，將燃著的木條置于三通管口處，管口處有火焰。移去燃著的木條，氫氣安靜地燃燒，說明氫氣具有可燃性。把鐵片放在火焰上一段時間,鐵片呈紅熱狀。打開K1 ， 通入氧氣，鐵片迅速熔斷被切割，由此得出的結淪是。
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