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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

取一個平底燒瓶，配一個帶有玻璃管的單孔橡皮塞，在玻璃管插入燒瓶的一端扎上一個“洋泡泡”（氣球）．在平底燒瓶中通入二氧化碳，直至充滿．再將單孔橡皮塞塞緊．請你設(shè)計兩種能使“洋泡泡”自動膨脹或自動變小的方法．
方法一：______
方法二：______．

方法一：取下橡皮塞，向燒瓶中注入適量的氫氧化鈉溶液，迅速將單孔橡皮塞塞緊，由于二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，燒瓶中的壓強減小，“洋泡泡”自動膨脹起來．
故填：取下橡皮塞，向燒瓶中注入適量的氫氧化鈉溶液，迅速將單孔橡皮塞塞緊．
方法二：用酒精燈給燒瓶加熱，由于溫度升高，二氧化碳膨脹，燒瓶中的壓強增大，“洋泡泡”自動變小．
故填：用酒精燈給燒瓶加熱．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

選用下列物質(zhì)：炭黑、木炭、活性炭、焦炭填在有關(guān)用途的空格內(nèi)：冰箱去味劑_______，制墨汁_______，用于冶金工業(yè)_______，用來除去食品和工業(yè)產(chǎn)品里的色素_______，制造防毒面具里的濾毒罐_______，加入橡膠里增強輪胎的耐磨性_______，上述用途都是利用了物質(zhì)的_______性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)描述不正確的是（　　）

A．進入山洞時用火把照明

B．清理沼氣池前做燈火實驗

C．人體缺鐵元素會導(dǎo)致貧血

D．天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并打開門窗

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

實驗與探究：追蹤氧氣和二氧化碳的足跡
據(jù)科學(xué)家估計，全世界生物的呼吸和燃燒所消耗的氧氣，每秒鐘可達l萬噸左右．但是我們生活中并沒有明顯感到環(huán)境中氧氣不足，這是什么原因呢？
事實上，把地球作為一個整體，一些化學(xué)變化在消耗氧氣的同時，另一些變化又在產(chǎn)生氧氣，并且維持一種動態(tài)平衡．科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，地球的再生氧氣主要來源于地球臭氧層電場電流對水分子的電解和綠色植物的光合作用．
下圖是自然界中碳、氧循環(huán)的主要途徑：

根據(jù)上圖，運用你學(xué)過的有關(guān)知識，回答下列問題．
（1）試寫出自然界中兩種不同類型的消耗氧氣的途徑
①______
②______
（2）請你設(shè)計一個實驗，模擬（1）中消耗氧氣的一種變化．將實驗方案寫在下面：將一小白鼠放在一密閉的鐘罩內(nèi)，待一段時間，小白鼠會因缺氧而死亡
（3）在實驗中，為了獲得少量氧氣，可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，選擇含有______元素的物質(zhì)，通過控制反應(yīng)條件來實現(xiàn)．請你用化學(xué)方程式表示在實驗室里產(chǎn)生氧氣的一個變化______．
（4）另外有一種實驗室產(chǎn)生少量氧氣的簡易方法：用過氧化氫的水溶液做反應(yīng)物，反應(yīng)條件是常溫和二氧化錳做催化劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．若根據(jù)該反應(yīng)制取氧氣，則發(fā)生裝置跟制取______氣體的發(fā)生裝置相同，需要的儀器有______．與實驗室用氯酸鉀制取氧氣比較，該反應(yīng)的優(yōu)點是______
______．現(xiàn)用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%、密度為1.1g/mL的過氧化氫溶液制取氧氣．實驗中，發(fā)現(xiàn)二氧化錳與過氧化氫溶液混合后，裝置中產(chǎn)生氧氣的速度太快，你認為可能的原因有______
______．
（5）從圖中可以看出，碳和氧的循環(huán)過程是緊密聯(lián)系在一起的一種自然過程．事實上，地球上的碳只有0.9%參與循環(huán)，99.1%都固定在巖石圈中，然而，人類對能源和資源的過度開發(fā)利用，已經(jīng)影響到自然界中碳、氧循環(huán)．
①在上面敘述中所說中碳、氧循環(huán)是指______的循環(huán)．
A．碳和氧的單質(zhì)B．氧氣和二氧化碳C．碳元素和氧元素
②根據(jù)自然界中碳、氧循環(huán)示意圖，試分別寫出一個自然界中產(chǎn)生和消耗二氧化碳氣體的化學(xué)方程式．
產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)______
消耗二氧化碳的反應(yīng)______．
③為了遏制大氣中二氧化碳不斷增加的趨勢，維護好自然界中碳、氧循環(huán)，請你提出兩點措施______；______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

要把雞蛋相當長的一段時間，有人提出了四種方法：①放入冰箱中②放入食鹽水中③放入石灰水中④煮熟了保存．你認為最好的方法是______（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法不正確的是（　　）

A．C可以將CuO中的Cu置換出來

B．在一定條件下CO₂能夠轉(zhuǎn)變成CO

C．CO₂能使被石蕊染成紫色的干花變紅

D．金剛石、石墨和C₆₀都是碳元素的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一氧化碳還原氧化銅的現(xiàn)象是______，反應(yīng)方程式為______，此反應(yīng)中，______為氧化劑，______發(fā)生氧化反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

CO的性質(zhì)：（1）物性：______色______氣味的氣體，______溶于水，密度比空氣略小，一般用______法收集．
（2）化性：①可燃性：純凈的CO在空氣在中點燃時，能產(chǎn)生______火焰，放出大量的熱，化學(xué)方程式為：______．
②還原性：CO還原CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______．（______的氧化銅逐漸變成光亮______色，石灰水______）
③劇毒性：CO極易與血液中的______結(jié)合，從而使______，造成生物體缺氧，甚至危及生命．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

碳元素是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)中研究的重要內(nèi)容．
（1）“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少______（填化學(xué)式）的排放量．
（2）丁烷（C₄H₁₀）是液化石油氣的成分之一，丁烷完全燃燒后與甲烷完全燃燒后的產(chǎn)物相同，其化學(xué)反應(yīng)方程式是______．

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