【題目】化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的重要工具。
（1）按要求寫出對應(yīng)的化學(xué)符號（“
”表示氫原子）
| 2個鎂原子 |
| |
化學(xué)符號 | ______ | _______ | ________ |
（2）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
氫氧化鋁 | 硫酸亞鐵 |
_____________ | ____________ |
（3）下列物質(zhì)：①冰水 ②人體呼出的氣體 ③過氧化氫溶液 ④硫酸 ⑤液態(tài)氧 ⑥四氧化三鐵 ⑦汞 ⑧氫氧化鈣
屬于單質(zhì)的是______ （填化學(xué)符號，下同），屬于氧化物的是______。
【答案】 3H 2Mg 2H2 Al（OH）3 FeSO4 O2、Hg H2O、Fe3O4
【解析】（1）
表示3個氧原子，氧的元素符號O可表示氧原子，表示多個氧原子時，在元素符號前加數(shù)字；鎂的元素符合可表示鎂原子，所以2個鎂原子表示為2Mg；
表示氫氣分子，氫氣的化學(xué)式H2表示氫氣分子，表示多個分子時在化學(xué)式前面加數(shù)字，兩個氫分子表示為：2H2；（2）氫氧化鋁的化學(xué)式為：Al（OH）3；硫酸亞鐵的化學(xué)式為：FeSO4；（3）⑤液態(tài)氧（O2）、⑦汞（Hg）都是由一種元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)；①冰水（H2O）、⑥四氧化三鐵（Fe3O4）都是氧元素和另外一種元素組成的化合物，都屬于氧化物。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組對人體吸入的空氣和呼出的氣體進行探究，具體操作如下：
（1）收集樣品，如圖，此方法叫________集氣法。
（2）再取兩個集氣瓶，用玻璃片將瓶口蓋好，就得到空氣樣品如圖。
（3）將燃著的木條分別插入空氣樣品和呼出的氣體的樣品中，看到的現(xiàn)象分別為___________；_____________。
（4）向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中各滴入相同滴數(shù)的澄清的石灰水，振蕩，看到的現(xiàn)象分別為_____________；_______________。
（5）這個實驗證明，人體吸入的空氣中二氧化碳的含量_______呼出的氣體中所含二氧化碳氣體的含量；人體吸入的空氣中氧氣的含量________呼出的氣體中所含氧氣的含量；（填“大于”“小于”或“等于”）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣，如：NaH+H2O＝NaOH +H2↑。CaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物有
A.Ca(OH)2和 H2B.NaOH 和 Ca(OH)2
C.CaCO3、NaOH 和 H2D.Ca(OH)2、CaCO3和 H2
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】羥基磷酸鈣（Cax(OH)(PO4)3）可用于制造人工骨、人造假牙等，其組成中含有氫氧根（OH﹣）和磷酸跟（PO43-），則 x 為_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列是初中化學(xué)中的一些重要實驗，請回答：
（1）A實驗可知氧氣約占空氣總體積的 ．
（2）B中與負極相連試管產(chǎn)生的氣體是 ．
（3）C中現(xiàn)象①②說明物質(zhì)燃燒需要 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”．實際生活中以下做法中可取的是（ ）
A.用工業(yè)酒精勾兌飲用酒B.電線短路引發(fā)火災(zāi)，立即用水澆滅
C.用食醋除去水壺中的水垢D.用高熔點的金屬做保險絲
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
