【題目】下列屬于復分解反應的是（ ）
A.S+O2 
SO2
B.C+2CuO 
2Cu+CO2↑
C.FeCl3+3NaOHFe(OH)3↓
D.2KMnO4 
K2MnO4+MnO2+O2↑
愉快的寒假南京出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】今有四種粒子的結構示意圖，下列說法正確的是（ ）
A.②表示的元素在化合物中通常顯+2價
B.它們表示四種元素
C.③表示的元素是非金屬元素
D.①④表示的粒子都是陽離子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產品能高效去除衣物上的頑固污漬，某化學興趣小組對此產生了興趣，開展了如下探究。
查閱資料：“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉(化學式為Na2CO4)，它是一種白色粉末，易溶于水且能與水反應生成甲和乙兩種化合物，其中化合物乙有強氧化性，具有較好的去污效果。碳酸鈉常溫或加熱不分解。
(1)小明同學對化合物乙的強氧化性產生興趣，為了探究它的成分，做了如下實驗設計，請你和他一起探究，完成下面問題。
序號 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論與解釋 |
1 | 取少量“污漬爆炸鹽”于試管中，加入適量的水 | 固體溶解 | 該固體易溶于水且能與水反應 |
2 | 向1中所得的液體中加入適量的二氧化錳 | 產生大量氣泡 | |
3 | 將帶火星的小木條放在試管中，觀察現象 | 木條復燃 | 試管中產生的氣體是________(填化學式，下同)，過碳酸鈉和水反應生成的化合物乙是________ |
(2)寫出步驟2產生氣體的化學方程式：____________________________。
(3)小明同學認為生成的化合物甲可能是碳酸鈣(CaCO3)，小亮同學認為可能是碳酸鈉(Na2CO3)。你支持________同學的觀點，你的理由是_____________________。
小磊同學將“污漬爆炸鹽”放入冷水中，發現產生少量氣泡；而放入熱水中，產生較多氣泡。由此，你認為影響化合物乙分解快慢的因素是____________。測定分解快慢的方法有很多，請你再寫出一種測定的實驗方法(用簡潔的文字表述)：________________。
(5)影響化合物乙分解快慢的因素還有哪些？請你提出一個猜想，并設計實驗方案驗證你的猜想。
猜想：____________________________________________。
實驗方案：__________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用pH計測得一些液體的pH如表，其中酸性最強的是( )
物質 | 胃液 | 蘋果汁 | 血液 | 肥皂水 |
pH | 0.9～1.5 | 2.9～3.3 | 7.35～7.45 | 10～11 |
A.蘋果汁B.胃液C.肥皂水D.血液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“關愛生命，擁抱健康” 是永恒的主題。下列說法不正確的是()
A.人體胃液的 pH 范圍是 0.9~1.5
B.人體中含量最多的幾種元素一般以無機鹽的形式存在
C.幼兒缺碘會影響生長發育，還會造成思維遲鈍
D.肝臟、瘦肉、蛋、魚、豆類、芹菜是補鐵的好食品
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質排放到空氣中，不會使空氣受到污染的是( )。
A.燃燒煤和石油產生的廢氣
B.化工廠排放的煙塵
C.機動車輛排放的尾氣
D.綠色植物光合作用后產生的氣體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列屬于混合物的是（ ）
①液氧②水銀③潔凈的空氣④冰水混合體⑤木炭⑥四氧化三鐵⑦清澈的泉水⑧硫粉
A.②③⑤⑦B.③⑤⑦C.③④⑥D.①④⑦⑧
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】按體積計算，空氣中含量最多的氣體是________，它在空氣的體積分數是________；含量居第二位的氣體是________，它在空氣的體積分數是________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活中的下列做法不正確的是（ ）
A.用食醋除去暖水瓶中的水垢B.用燃燒的方法鑒別衣料中的羊毛纖維
C.油鍋著火時可以立即蓋上鍋蓋D.碳銨與草木灰混合可以提高肥效
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