【題目】“一滴水中約有1.67×1021個水分子”說明了（ ）
A. 分子很小 B. 分子間可以再分
C. 分子之間有間隔 D. 分子在不斷地運動
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年山東省聊城市】觀察實驗現象，分析變化本質，下列屬于物理變化的是（ ）
A．銨態氮肥與堿共熱放出有刺激性氣味的氣體
B．帶火星的木條伸入到盛有氧氣的集氣瓶中，木條復燃
C．給水通直流電，產生氣泡
D．敞口放置的濃鹽酸瓶口產生白霧
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組對食用純堿和食用小蘇打兩種粉末進行以下探究．
[查閱資料]
名稱 | 食用純堿 | 食用小蘇打 |
主要成分 | Na2CO3 | NaHCO3 |
酸堿性 | 水溶液顯堿性 | 水溶液顯堿性 |
熱穩定性 | 受熱不分解 | 270℃時完全分解為碳酸鈉、二氧化碳、水 |
[實驗探究]
（1）探究兩者水溶液酸堿性的差異：
小明分別向等濃度的兩種溶液中滴入酚酞試液，發現兩者都變 色，但食用純堿溶液中顏色更深，由此推測可能 溶液堿性更強．
（2）驗證兩種粉末的穩定性：在老師的指導下，該小組按如圖所示裝置進行實驗操作，觀察到 （填“甲”或“乙”）燒杯中澄清石灰水變渾濁，試管中發生反應的化學方程式為 ，裝置中棉花的作用是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某有機物的相對分子質量為46，4.6g該物質在氧氣中充分燃燒生成8.8g二氧化碳5.4g水，該有機物（ ）
A．只有碳，氫元素組成
B．無法確定有無氧元素
C．化學式CH2O2
D．分子中C、H、O原子個數比為2：6：1
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活之中處處有化學，下列說法錯誤的是
A. 干冰可用于人工降雨
B. 硫酸銨[(NH4)2SO4]屬于復合肥
C. 用天然氣代替煤可以減少酸雨的形成
D. 生活中的垃圾用分類回收
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一包白色固體，可能由硫酸鉀、氫氧化鉀、碳酸鈣、氯化鋇中的一種或幾種物質組成，為探究該白色固體的組成，某小組取適量樣品按下列流程進行實驗，請回答下列問題．
（1）白色沉淀Ⅰ與稀鹽酸反應的化學方程式
（2）白色沉淀Ⅱ的化學式 ．
（3）原白色固體中含有的物質 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】
元素名稱 | 鈉 | 鈣 | 鋁 | 氫 | 氯 | 氧 | 硫 |
（1）如表元素中，在地殼內含量最多的金屬元素符號是 ；在人體內含量最多的元素符號是 ；水中含有的+1價的元素符號是 ．
（2）氯化鈣的化學式 ；Na2SO3中S元素的化合價為 ．
（3）水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．
①下列物質中屬于純凈物的是（填字母） ．
A．汽水 B．蒸餾水 C．礦泉水 D．冰水
②如圖為活性炭凈水器示意圖．活性炭的作用是 ．
③自來水廠凈水過程中需加消毒劑．二氧化氯（ClO2）是新一代飲用水的消毒劑，其中氯元素的化合價為 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下是研究實驗室制取氧氣的裝置圖，請按要求回答下列問題．
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：① ；② ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是 （填字母序號，下同），若要收集一瓶干燥的氧氣，應選擇的收集裝置時 ．
（3）實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣，其中MnO2起 ，該反應的化學方程式為 ．
（4）同學們利用B和F裝置，通過排水量來測定生成氧氣的體積，反應結束后，發現量筒內收集到的水的體積總是比理論值偏大（水的體積測量標準），其主要原因是
（5）用無水醋酸鈉與堿石灰混合加熱可制取甲烷，發生裝置可選 ，若用圖H所示醫用塑料袋排空氣法收集H2，則H2導入端為 （填“a”或“b”）．
（6）用圖I所示的礦泉水瓶實行對比實驗，可以證明CO2與NaOH溶液確實發生了反應，應作的對比試驗是 ．CO2與NaOH溶液反應的化學方程式為 ．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
