【題目】二氧化硅（SiO2)是制造光導纖維的主要原料。二氧化硅中硅元素的化合價為
A．—2 B．0 C．+2 D．+4
發散思維新課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你分析并填空
（1）寫出圖中儀器a名稱____________ ，儀器b名稱____________。
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_______________________________。 應選擇的氣體發生裝置是_____，氣體收集裝置是_____ （填序號）
（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是_______________________________，該反應為_____反應（填反應類型）。若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管_____（填①或②）通入．
（4）甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣密度的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一包白色粉末，可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH、KCl中的一種或幾種，為證明其組成，進行如下實驗：
根據上述實驗現象判斷：
（1）白色沉淀A的化學式是 ；
（2）白色固體中一定不含 ，一定含有 ，可能含有 ；
（3）寫出通入CO2生成白色沉淀的化學方程式 ， 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與我們的生活生產息息相關。下列說法或解釋不正確的是
A．焚燒秸稈會嚴重污染空氣，主要因為秸稈燃燒產生大量有害氣體和煙塵
B．許多食品會與氧氣發生反應而變質，故在包裝時可以充入氮氣作為保護氣
C．工廠的污水會嚴重污染河流，可以注入地下來治理
D．農業上需水量很大，采取滴灌的方式可以提高水的利用效益
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【題目】某學生在加熱氯酸鉀制取氧氣的實驗室中，錯把高錳酸鉀當成二氧化錳放入氯酸鉀中，其結果是
A．反應速率快，生成氧氣的量增多
B．反應速率快，生成氧氣的量減少
C．反應速率不變，生成氧氣的量增多
D．反應速率不變，生成氧氣的量不變
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題。
（1）寫出上圖中儀器a名稱是 。
（2）在實驗室里制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，按照產生氣體的流向從左到右的順序，在上述儀器A～F中選擇連接一套實驗裝置 （填編號），反應的化學方程式為 ，檢驗該氣體已收集滿的方法是 。
（3）用該套裝置在實驗室還能制取其他氣體，請寫出一個相應的化學方程式： 。
（4）氨氣（NH3）通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體，極易溶于水。實驗室可通過加熱熟石灰和氯化銨固體混合物制取氨氣，若用G裝置收集氨氣，則氣體從 端進入（填“b”或“c”）。
（5）某學習小組用圖1所示的裝置探究氨氣的性質，a處滴濃氨水，b處滴酚酞溶液，過一會他觀察到b處的棉花變紅，a處的棉花不變紅。該現象沒有涉及到的性質是 （填編號）。
A．氨分子是不斷運動的
B．氨氣有刺激性氣味
C．濃氨水具有揮發性
D．氨氣的水溶液顯堿性
（6）若將制取氨氣的熟石灰溶于水形成的飽和溶液置于小燒杯并放入一只大燒杯中（如圖2），在大燒杯中加入下列物質，觀察到小燒杯中飽和溶液變渾濁，則加入的物質可能是 （填編號）。
A．水和濃硫酸 B．水和氯化鈉固體
C．水和硝酸銨固體 D．水和氫氧化鈉固體
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