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體操運動員在上器械之前常在手上搓一種白色粉末，其中含有碳酸鎂、氧化鎂等物質(zhì)。這白色粉末屬于

A．純凈物

B．化合物

C．氧化物

D．混合物

試題分析：根據(jù)題意，白色粉末中含有多種物質(zhì)，根據(jù)定義，它屬于混合物。碳酸鎂、氧化鎂分別是化合物，但兩者混在一起就不再是化合物了，因為化合物是不同種元素組成的純凈物，前提必須要是純凈物。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

有下列物質(zhì)：①過氧化氫溶液②氮氣 ③五氧化二磷 ④二氧化硫 ⑤二氧化碳 ⑥氦氣 ⑦水蒸氣。請用這些物質(zhì)的數(shù)字代號填空：
（1）可以用空氣為原料制造氮肥是因為空氣含有；；
（2）敞口放置的澄清石灰水過一段時間后表面有一層白膜，是因為石灰水吸收了空氣中的；（3）屬于稀有氣體的是；（4）屬于混合物的是；

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列結構示意圖表示元素周期表中同一縱行的原子的是（）

A．①②

B．①②④

C．①③

D．①③④

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于純凈物的是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于純凈物的是

A．空氣

B．碘酒

C．礦泉水

D．冰水共存物

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

關于Cu與Cu²⁺說法不正確的是

A．質(zhì)量相差很大	B．Cu²⁺和Cu都是銅元素
C．Cu²⁺和Cu核外電子數(shù)不相同	D．Cu²⁺得到2個電子后能變?yōu)镃u

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學變化的微觀示意圖。圖中●和○分別表示兩種元素的原子，仔細觀察下圖，回答下列問題：

A B C
（1）B物質(zhì)屬于____________（填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”）。
（2）該反應的反應類型為________________________________。
（3）根據(jù)上述示意圖，你能得到哪些信息？（請寫一條）__________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下圖是物質(zhì)與其構成粒子之間的關系圖。

（1）鐵是由     _______構成的，二氧化碳是由    ____ 構成的。
（2）原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結構示意圖為
①當a=     時，該粒子是原子。
②當a=8時，該粒子是      （填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”），其符號為      。（該元素符號如果不確定，也可用X替代。下同）
（3）若a=11，它與氧元素組成的物質(zhì)化學式是_______________，

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

兩種物質(zhì)分別由甲、乙分子構成，其分子結構如圖所示．下列有關說法正確的是

甲	乙

A．兩種物質(zhì)是由不同種元素組成的化合物
B．兩種物質(zhì)充分燃燒得到不相同的生成物
C．兩種物質(zhì)中C、H、O的質(zhì)量比均為2:6:1
D．兩種分子的結構不同，故其具有不同的化學性質(zhì)

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