【題目】“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應。下列有關敘述正確的是
A．NaHCO3是純堿
B．析出晶體后剩余溶液中溶質只有NH4Cl
C．配制飽和食鹽水時，可通過攪拌來提高食鹽的溶解度
D．向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性，促進二氧化碳的吸收
名題訓練系列答案
期末集結號系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“對比法”是實驗探究中常用的一種科學方法。分析以下鐵釘生銹實驗的設計、得出的結論不正確的是（ ）
A．對比①②可以說明鐵生銹一定要有氧氣參加
B．對比②③可以說明鐵生銹一定要有水參加
C．對比①③可以說明鐵生銹一定要有水參加
D．對比①②③可以說明鐵生銹必須水和氧氣同時參加
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的裝置，乙圖是煉鐵高爐示意圖。下列敘述中正確的是
A．乙圖所示的煉鐵中原料焦炭的作用是只提供熱量
B．兩圖所示的實驗和生產過程中都發生的反應是：3CO+Fe2O3
2Fe + 3CO2
C．甲圖所示的實驗中開始時應先點燃酒精噴燈，后通CO
D．用兩圖所示的方法得到的鐵的成份完全相同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗方案的設計中，不正確的是
A．用適量氫氧化鈣除去氯化鈉溶液中少量的碳酸鈉
B．用適量稀硫酸清除鐵制品表面的鐵銹
C．用灼燒法鑒別羊毛纖維和棉纖維
D．用足量稀鹽酸檢驗久置的氫氧化鈉固體是否變質
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【題目】天然氣的主要成分是甲烷（CH4)，化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣，請你參與探究與分析：
【提出問題】甲烷在氧氣中燃燒后生成哪些物質？
【知識儲備】含碳元素的物質在氧氣中完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍色。
【猜想與假設】
產 物 猜 想 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
CO2、H2O | CO、H2O | NH3、CO2、H2O | CO2、CO、H2O |
你認為 同學的猜想是錯誤的，理由是 。
【實驗探究】為了驗證上述猜想與假設，將甲烷在一定量的氧氣中燃燒的產物依次通過下列裝置：
[
① A、B裝置的順序 （填“能”或“不能”）顛倒。
②實驗中用純凈氧氣而不用空氣的原因是 。
③實驗中觀察到A中無水CuSO4粉末由白色變為藍色，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中黑色粉末變成光亮的紅色，由此推斷 同學猜想成立。
④請寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中黑色粉末變成紅色的化學方程式： 、 。
【反思與交流】為避免有毒的CO污染環境，所以含碳元素的物質燃燒必須滿足的條件
是 。
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【題目】電解水的實驗裝置如圖所示，根據圖回答：
（1）電源中A端是電源的 極（填“正”或“負”）。
（2）試管d中的氣體是 。
（3）若收集到c氣體22.4ml，則理論上應收集到d氣體大約 ml。
（4）該反應的化學方程式是 ，電解水時發生改變的粒子是 ，電解水時沒有改變的粒子是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某班同學在化學實驗室上復習課，主題是常見氣體的制備，實驗室準備了部分藥品并提供以下裝置，請分析同學們的操作后回答下面問題：
A B C D E F
（1）小張欲用氯酸鉀和二氧化錳來制取一瓶氧氣，應該選用的發生裝置是 （填序號，下同），該反應的化學方程式為 。
（2）小紅若用B裝置作為發生裝置來制取二氧化碳，那么長頸漏斗中應該加入的藥品的名稱是_______，小紅用D裝置來收集產生的二氧化碳，你認為是否正確，為什么 。
（3）若想檢驗小紅制得的氣體是否為二氧化碳，應選用的裝置是 。
（4）小紅把制得的二氧化碳通入到F裝置中，則F中觀察到的現象是 。
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