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下列說法中，正確的是（　　）

A．氧氣的化學性質很活潑，常溫下能與所有物質發生化學反應

B．地殼中含量最多的元素是氧

C．過氧化氫溶液能與二氧化錳反應生成氧氣

D．空氣中取之不盡用之不竭，我們可隨意利用，而不需要加以保護

A、氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以和許多物質發生化學反應，故錯；
B、地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序為：氧、硅、鋁、鐵，其中含量最多的元素是氧元素，故對；
C、二氧化錳在過氧化氫溶液制氧氣中是催化劑，不是反應物，故錯；
D、空氣中取之不盡用之不竭，我們可隨意利用，需要加以保護，故錯．
答案：B

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

已知某種引燃劑由可燃劑：硫；助燃劑：氯酸鉀、二氧化錳組成．為確定其燃燒產物，做了如下實驗：取適量的該引燃劑，隔絕空氣充分加熱，得到一種有強烈刺激性氣味的無色氣體甲；加熱后的殘留物研碎后加入水充分溶解，過濾；往濾液中加入硝酸銀溶液，得到白色沉淀．
（1）寫出助燃劑受熱發生分解反應的化學方程式：______．
（2）氣體甲的化學式：______，大量排放這種氣體會導致的主要環境問題是______．
（3）濾液加入硝酸銀溶液發生反應的化學方程式：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

以下是初中化學常見的實驗裝置圖，請根據相關知識回答以下問題．

（1）A裝置中鐵絲燃燒的現象為______，集氣瓶中留有少量水的原因是______．
（2）B裝置水通電分解，產生氧氣的針管為______（填“①”或“②”）．
（3）C裝置實驗過程中出現的實驗現象為______，由此可知CO₂的物理性質有______．
（4）利用D裝置進行碳還原氧化銅的實驗，剛開始加熱時澄清石灰水中出現氣泡，但并未變混濁，原因是______．加熱一段時間后試管內黑色粉末中逐漸出現紅色物質，原因是______（用化學方程式表示）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

觀察下列化學實驗的化學反應現象，并將各題的相同點或不同點寫在橫線上．
（1）將木炭紅熱，放在盛有氧氣的集氣瓶中______
（2）將少量的紅磷燃著，放入盛有氧氣的集氣瓶中______
（3）將鐵絲紅熱，放入盛有氧氣的集氣瓶中______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

右圖是有關氧氣的知識結構圖（部分反應條件省略．參加反應的氧氣為足量）．請回答下列問題：
（1）反應①的化學方程式為______．
（2）反應③中二氧化錳的作用是______．
（3）物質④屬于______（填序號）．
A．單質B．化合物C．有機物
（4）其中帶點元素的化合價為______．
（5）寫出在點燃條件下生成⑤的化學方程式______．