Question

化學用語是化學特有的語言，有豐富的內涵和化學之美．
（1）用化學式表示：①一個氧分子________，②兩個鐵離子________，③三個硫原子________；
（2）化學用語表示的意義（各寫兩條）：①CH₄________，②________；
（3）用化學方程式表示①一個分解反應________，②一個復分解反應________；
（4）若元素符號左下角的數字表示質子數，左上角的數字表示質子數和中子數之和，如即表示核內有6個質子7個中子的碳原子．則和的關系是________（填序號）．
A．兩種不同的元素　B．同種元素的不同種原子　C．質子數不同，中子數相同的兩種原子
D．質子數相同，中子數不同的兩種原子　E．質子數相同，核外電子數相同的兩種原子．

Answer 1

解：（1）①根據分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，因此一個氧分子表示為：O₂；
②根據離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字；因此兩個鐵離子表示
為：2Fe³⁺；
③根據原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．因此三個硫原子表示為：3S；
（2）①根據化學式的微觀、宏觀含義，CH₄表示：一個甲烷分子、甲烷這種物質；
②根據原子結構示意圖的含義，可知圖中含義為：鈉原子的最外層電子數為1、鈉原子的質子數為11（或鈉原子有3個電子層）；
（3）根據分解反應（即一變多）、化學方程式為：2KClO₃2KCl+3O₂↑；
復分解反應（發生復分解反應的實質沉淀、氣體、水生成）的化學方程式為：Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH；
（4）根據不同種元素之間的本質區別是質子數不同；在原子中，原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數，
和的關系是：B．同種元素的不同種原子；D．質子數相同，中子數不同的兩種原子 E．質子數相同，核外電子數相同的兩種原子；故選BDE；
故答案為：（1）O₂； 2Fe³⁺； 3S；
（2）①一個甲烷分子、甲烷這種物質；
②鈉原子的最外層電子數為1、鈉原子的質子數為11（或鈉原子有3個電子層）；
（3）2KClO₃2KCl+3O₂↑； Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH；
（4）BDE．
分析：（1）根據分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，進行解答；根據離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字；進行解答；
根據原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．進行解答；
（2）根據化學式的微觀、宏觀含義進行解答；根據原子結構示意圖的含義進行解答；
（3）根據分解反應、復分解反應的概念、特點及化學方程式書寫的步驟：寫配注等；進行解答；
（4）根據不同種元素之間的本質區別是質子數不同；在原子中，原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數，進行解答．
點評：本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學生分析問題的思維跨度，強調了學生整合知識的能力．