Question

洪源同學(xué)用下圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）

（1）為了驗(yàn)證反應(yīng)①，洪源將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液由無色變成           。
（2）為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是           。

A．Na2CO3

B．HCl

C．FeCl3

D．Ba(NO)2

（3）鄭老師在配制氫氧化鈉溶液時，發(fā)現(xiàn)盛裝氫氧化鈉固體的瓶蓋未蓋嚴(yán)，已有部分固體變質(zhì)，其在空氣中變質(zhì)化學(xué)反應(yīng)方程式為                    ，洪源同學(xué)幫鄭老師想了一個辦法：先用該固體配成溶液，再向該溶液中加入            溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，然后進(jìn)行           操作，就得到了所需的純凈的氫氧化鈉溶液。
（4）洪源利用鄭老師配制的氫氧化鈉溶液做了以上堿的性質(zhì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，為了處理實(shí)驗(yàn)后的廢液，需要知道廢液的酸堿度，洪源的操作是                                                              。

Answer 1

（1）紅色
（2）C
（3）NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O   Ca(OH)₂ 過濾
（4）取一張pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸�。ɑ虻喂芪��。┥倭繌U水樣品于pH試紙上，半分鐘內(nèi)將試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，讀出廢水樣品的pH

試題分析：（1）氫氧化鈉溶液呈堿性，酚酞遇堿變紅；（2）氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng)，生成氫氧化鐵和氯化鈉；（3）氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)；碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)，生成碳酸鈣和氫氧化鈉，再過濾可除去碳酸鈣；（4）測定溶液的酸堿度用pH試紙。