【題目】地殼中含量最多的元素是
A．O B．Al C．Si D．Fe
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室有一瓶未知濃度的BaCl2溶液，某同學取出150g該溶液于燒杯中，向其中逐滴加入溶質質量分數為26.5%的Na2CO3溶液．反應過程中生成沉淀的質量與所用Na2CO3溶液質量的關系如圖所示．已知：BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
請計算：
（1）配制26.5%的Na2CO3溶液80g，需要Na2CO3固體 g．
（2）BaCl2溶液的溶質質量分數是多少？（寫出計算過程，結果保留到0.1%）
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【題目】甲同學設計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質并驗證產物。實驗時，在點燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣，然后繼續實驗。
（1）B中反應的化學方程式是 ，該反應的還原劑是 。
（2）實驗過程中，C中的現象是 ，D處點燃的目的是 。
（3）對該實驗的分析正確的是 （選填編號）
A．實驗結束時應先熄滅B處酒精燈
B．C中增加的質量與B中固體減少的質量相等
C．實驗過程中，共通入0.56g一氧化碳可生成1.28g銅
D．反應結束后繼續通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化
（4）甲同學認為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應，乙同學認為省略A可達到同樣的目的，理由是 。
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【題目】小組在實驗室進行關于氣體的實驗，所用的部分儀器如下圖所示。
（1）甲同學選用高錳酸鉀制備氧氣，應選用的發生裝置是 ，化學方程式為 ，為防止高錳酸鉀粉末進入導管，應采取的措施是 ，為得到較純凈的氧氣應選擇的收集裝置是 。
（2）乙同學選用裝置B制取氫氣，反應方程式是 ，若用裝置G收集氫氣，導管口 (填“a”或“b”)連接發生裝置。若選用裝置C代替裝置B，它的優點是 。圖中所示的狀態表示反應處于 (填“發生”或“停止”)的狀態。
（3）實驗室常用加熱氯化銨與熟石灰固體來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，對人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。
①寫出制取氨氣的反應化學方程式 ，該反應的基本類型是 反應。
②干燥時不能選用下列干燥劑中的 。
A．氫氧化鈉固體 B．濃硫酸 C．生石灰
③某同學用右圖H、I、J組合收集氨氣。裝置J用于吸收多余的氨氣，發生化合反應生成銨鹽。則裝置I的作用是 。裝置J中發生的反應化學方程式是 。
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【題目】現有三瓶失去標簽的無色溶液鹽酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水，
（1）往三種無色溶液中加入某種指示劑即可區別它們，該指示劑可選用
（2）裝澄清石灰水的試劑瓶口常出現白膜，白膜主要成分的化學式是
（3）上述溶液中屬于鹽溶液的是
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【題目】端午節是我國傳統節日，節日里人們要吃粽子和雞蛋。
（1）雞蛋富含的營養素是①_________________，它是②______________________的基本物質，是機體生長及⑨______________________的主要原料；
（2）做粽子用的糯米中含有的糖類物質主要是①___________(填名稱)，它在人體內經酶的催化作用，與水發生一系列的反應，最終變成⑤___________(填化學式)；
（3）在種植水稻的過程中常施加鉀肥，鉀肥不僅能促進作物生長，還能増強_________________能力；
（4）長期施用某些化肥會使土壤酸化，如氮肥中的_________________①(填化學式)，為了改良止壤的酸性，通常加入的物質的俗稱是②___________。
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【題目】不同類別的物質間能相互反應。下圖圓圈內的五種物質為Fe、Fe2O3、H2SO4、、NaOH、Na2CO3中的一種。已知A為單質，D可以除去發酵后面團中的酸味。圖中“—”表示相
連物質可以發生反應，“→”表示一種物質生成另一種物質（部分反應物、生成物及反應條件省略）。請完成填空。
①試推斷：B為 ，E物質的俗名為 。
②寫出D→E的化學方程式 。
③寫出B→A的化學方程式 。
④B與C反應的現象為 。
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