【題目】下列說法正確的是（ ）
A．在鋼鐵表面鍍鉻能防止鋼鐵生銹
B．濃鹽酸露置于空氣中質量會增大
C．棉纖維在空氣燃燒時產生燒焦羽毛的氣味
D．煤塊粉碎后燃燒的目的是減少二氧化碳的排放
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關水的說法中正確的是
A．澄清的河水是純凈物
B．地球表面淡水資源非常豐富
C．電解水實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的
D．電解水得到氫氣和氧氣的質量比為2:1
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請從①氯化鈉、②鹽酸、③氮氣、④氧氣中，選擇符合題意的物質，用序號填空．
（1）能供給呼吸的是 ．
（2）能用做調味品的是 ．
（3）能用于金屬除銹的是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組進行以下實驗：
【提出問題】實驗一和實驗二中，現象為何不同？
【查閱資料】氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應會生成藍色的氫氧化銅，但當硫酸銅溶液過量時，也會生成淺綠色的堿式硫酸銅。
【分析討論】下列說法正確的是 （填字母）。
A．加熱實驗一反應后生成的物質，出現黑色固體
B．實驗二中生成了堿式硫酸銅
C．根據實驗一和實驗二可知，反應物相同時，反應物的量不同，產物可能不同
D．根據實驗一和實驗二可知，反應物相同時，反應條件不同，產物可能不同
【繼續探究】該小組同學對堿式硫酸銅產生了興趣，通過以下實驗探究堿式硫酸銅受熱分解的產物。（已知：無水硫酸銅遇H2O變藍；SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。）
裝置 | 操作及現象 | 分解產物 |
A | 試管中出現黑色固體，將黑色固體溶于稀硫酸，溶液呈藍色 |
|
B | U形管中出現藍色固體 | |
C | 溶液顏色 | SO2 |
D | O2 |
【拓展延伸】（A類學校選做A類題，B類學校選做B類題，C類學校選做C類題。）
（A類）若實驗二中得到的堿式硫酸銅化學式為CuSO43Cu(OH)2，將該堿式硫酸銅浸泡在過量的氫氧化鈉溶液中，密封放置一天后，固體全部變為藍色。寫出此反應的化學方程式： 。
（B類）取12.9g某種堿式硫酸銅[化學式可表示為xCuSO4yCu(OH)2]，加熱完全分解后生成0.9g水，則x︰y = 。
（C類）取2份等質量的某種堿式硫酸銅[化學式可表示為xCuSO4yCu(OH)2]，一份加熱完全分解后生成4.8g氧化銅，另一份可與20g質量分數為19.6%的稀硫酸恰好完全反應，則該堿式硫酸銅的化學式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A～F是初中化學常見的6種物質，它們在一定條件下的轉化關系如右下圖所示（部分反應物或生成物已略去）。已知A由一種元素組成，B、C由兩種元素組成，D、E、F由三種元素組成，且E廣泛用于制造玻璃、造紙等生產中。①～⑦表示7個不同的化學反應。請回答問題。
（1）A的化學式為 ；
（2）E的俗稱為 ；
（3）寫出反應⑥的化學方程式 ；
（4）反應的基本反應類型為 反應。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組說法正確的是（ ）
A | ①用肥皂水可以區分蒸餾水和硬水 ②用灼燒聞氣味區分羊毛絨與棉線 |
B | ①花香四溢，說明微粒在不停地運動 ②熱脹冷縮，說明微粒大小發生改變 |
C | ①利用洗潔精的乳化作用清除油污 ②用甲醇溶液浸泡海鮮食品來保鮮 |
D | ①乘坐車船時可以隨身攜帶大量易燃品 ②火災現場逃生時常用濕毛巾捂住口鼻 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A是綠色粉末，G是藍色溶液，X為常見的稀酸，B、C、D、E、F、H和Y是初中化學常見的物質。它們之間轉化關系如下圖所示，反應①、②、③、④和⑤是初中化學常見的反應。
請回答下列問題：
（1）寫出化學式：D ，E ，X 。
（2）寫出化學方程式：
反應② ；
反應④ 。
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