【題目】下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是
A.飯菜飄香——分子在不斷運動
B.CO2和CO的化學性質不同——分子構成不同
C.金屬熱脹冷縮——溫度升高 ，分子的體積變大
D.氧化汞分解為汞和氧氣——在化學變化中 ，分子的種類可以發生變化
靈星計算小達人系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣時，二氧化錳所起的作用是
A.增加生成的氧氣的質量B.不起作用
C.加快氯酸鉀分解的速度，但本身的質量也減少了D.使氯酸鉀在較低溫度下迅速放出氧氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小李拆開某種食品包裝袋時，發現其中有一小袋抗氧化劑，撕開后發現袋內有板結的鐵銹，試推測該抗氧化劑的有效成分是什么？它除了有延緩食品被氧化變質的作用外，還有什么作用？請簡述它的原理。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】地殼中元素含量(質量分數)由高到低依次是氧、硅、鋁、鐵等。下圖分別是硅元素在元素周期表中的信息和鋁元素的原子結構示意圖。請回答下列問題：
(1)硅原子的核外電子數是________。
(2)鋁離子的符號________
(3)鐵在地殼中主要以鐵礦石的形式存在，其中赤鐵礦的主要成分是Fe2O3。Fe2O3中鐵元素化合價_______價。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】測定空氣中氧氣的體積分數也可用圖所示裝置，將鐘罩放入盛水的水槽中，以水面為基準線，將鐘罩水面以上容積分為5等份．在燃燒匙內盛有過量紅磷，用酒精燈點燃后，立即插入鐘罩內，塞緊橡皮塞．請回答： 
（1）紅磷燃燒的現象為
（2）燃燒停止，過一會兒待溫度冷卻到室溫，鐘罩內水面 ， 鐘罩內剩余氣體主要是 ．
（3）該試驗可以得出關于空氣成分的結論
（4）由該實驗的現象，還可以推測出氮氣所具有的部分性質，如： ．
（5）在此實驗中，如果把燃燒的紅磷放入鐘罩時，發現有少量氣體從鐘罩底部冒出，測定的結果會（填“偏大”或“偏小”，下同）；如果橡皮塞漏氣，會造成 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】深圳市已連續五屆榮獲全國文明城市稱號，“改善環境質量，推動綠色發展”是環保工作的重點。下列做法中符合這一要求的是（ ）
A.實驗室將廢液直接倒入下水道
B.生活垃圾定時定點分類回收
C.對廢舊電池作深埋處理，消除其污染
D.大力發展新能源，禁止使用化石燃料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】宏觀辨識與微觀探析是化學核心素養之一。下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是（ ）
A.酒精需要密封保存一酒精分子在不停運動
B.水銀溫度計液柱上升一汞原子體積變大
C.氣體容易被壓縮一氣體分子間隔很大
D.冰水共存物屬于純凈物一冰和水都由水分子構成
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