Question

下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據所學知識回答下列問題：

（1）寫出標號儀器的名稱：a：              b：              
（2）利用上圖所示裝置，采用以下組合能完成實驗室制取氣體的是       。
A．用①③制取氧氣  B．用②⑤制取氫氣    C．用②④制取二氧化碳
（3）若用①⑤裝置制氧氣，其反應的化學方程式為                        。實驗結束后應該（填序號）           。A：先熄滅酒精燈；B：先撤離導管。
（4）小波同學是位善于動腦筋的學生，他將裝置②進行了改進（如圖Ⅰ和Ⅱ）。

Ⅰ裝置的優點是                        ，
Ⅱ裝置的優點是                        ；
若用Ⅰ裝置制取二氧化碳，若將其中的銅網換成鐵
網，產生的 后果是                          。

Answer 1

（1）分液漏斗，水槽；（2）BC；
（3）2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑（或2KClO₃2KCl+3O₂↑，B；
（4）隨開隨用，隨關隨停；控制反應速率（廢物利用）；二氧化碳不純

（1）分液漏斗、水槽是初中階段常見的儀器。
（2）氧氣的密度比空氣大，故A錯誤，不能用裝置③向下排空氣法收集氧氣；實驗室常用鋅與稀硫酸制取氫氣，固液反應，發生裝置應選②，氫氣不易溶于水，故可以用裝置⑤排水法收集，故B正確；實驗室常石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳，固液反應，發生裝置應選②，二氧化碳的密度大于空氣，故可以用裝置④向上排空氣法收集，故C正確。答案為BC。
（3）裝置①為固體加熱制氣裝置，可能用加熱高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣。排水法收集氧氣，實驗完畢后應先撤離導氣管，再熄滅酒精燈，防止水倒流使試管炸裂。
（4）Ⅰ裝置的優點是可以利用止水夾，控制反應；Ⅱ裝置的優點是利用小針筒中的活塞推動液體，以控制反應速率。若用Ⅰ裝置制取二氧化碳，若將其中的銅網換成鐵網，Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑，導致二氧化碳不純。