Question

實驗是進行科學探究的重要途徑，在探究過程中，很多因素都會對實驗結果產生影響．
（1）反應物的濃度不同，反應現象不同．請舉出實例說明．_________
（2）碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳，在不足的氧氣中燃燒生成一氧化碳．對比這兩個反應可以得到的結論是 _________ ．
（3）H₂在加熱條件下可以與CuO反應，生成Cu和H₂O．

①亮亮同學利用圖A裝置完成了該實驗．
實驗步驟：先通入H₂，再加熱，實驗結束后，先撤酒精燈，繼續通入H₂直至試管冷卻．可觀察到黑色CuO變成紅色．
②明明同學利用圖B裝置也完成了該實驗．
實驗步驟：將銅絲在酒精燈外焰上加熱變黑后，迅速伸入盛有H₂的集氣瓶中，片刻可觀察到黑色CuO變為紅色．對比A、B兩套裝置，B裝置的優點是_________ ．
③在明明同學的實驗中，當銅絲表明生成CuO后，若繼續在酒精燈外焰上加熱至熾熱狀態時，則與H₂反應較快；若只加熱至紅熱狀態時，則反應較慢，甚至沒有明現現象．對比這兩種情況，可得到的結論是_________ ．
（4）在用廢銅屑制取硫酸銅的實驗中，有下列兩種方案可供選擇：
甲方案：Cu+2H₂SO₄（濃）CuSO₄+SO₂↑+2H₂O
乙方案：2CuO+O₂2CuO，CuO+H₂SO₄==CuSO₄+2H₂O
①分別用上述兩種方案制取80g硫酸銅，甲方案參加反應的硫酸的質量為98g，請計算乙方案中參加反應的硫酸的質量為多少？_________
②通過對比這兩種實驗方案及計算結果，你認為選用哪種方案更好？ _________ ；請說明你的理由 _________ ．
（5）通過對上述實驗的對比與分析可知，探究某一化學問題時，除了應根據具體情況考慮恰當的實驗裝置外，還應考慮 _________ 等因素．

Answer 1

（1）硫在氧氣里燃燒產生淡藍色火焰，在氧氣里燃燒產生藍紫色火焰等．
（2）反應物的量不同，得到的生成物可能不同；或由量變可以引起質變等．
（3）② 裝置簡單、操作簡便、節約原料、節省時間等回答出一種即可；
③ 溫度越高，反應越快；或內因是變化的根據，外因是變化的條件等．
（4）①解：設乙方案參加反應的硫酸的質量為x．
CuO+H₂SO₄==CuSO₄+H₂O
　　　98　　　160
　　　x　　　　80g

x=49g
答：乙方案參加反應的硫酸的質量為49g．
②乙方案，此方案既可節省原料又可避免產生SO₂污染空氣
（5）反應條件、反應物的用量、操作步驟等答出一條即可．