【題目】已知鐵絲在氧氣中可以發生反應，反應時鐵絲劇烈燃燒、火星四射，生成黑色的固體。如圖所示，試回答：
（1）該反應的化學式表達式為_____
（2）夾持鐵絲的儀器叫_____，集氣瓶中預留少量水的目的是_____
（3）某同學取一段紗窗網上的細鐵絲，綁上火柴。綁火柴的作用是_____ 然后在自己收集的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結果沒有觀察到“火星四射”的現象。請分析此實驗失敗的一種可能原因_____
【答案】3Fe+2O2
Fe3O4 坩堝鉗 防止生成物濺落下來炸裂瓶底 引燃鐵絲 鐵絲表面有鐵銹
【解析】
（1）鐵燃燒的化學方程式為：3Fe+2O2Fe3O4．故填：3Fe+2O2Fe3O4
（2）夾持鐵絲的儀器叫坩堝鉗，集氣瓶中預留少量水的目的是防止生成物濺落下來炸裂瓶底，故填：坩堝鉗；防止生成物濺落下來炸裂瓶底
（3）某同學取一段紗窗網上的細鐵絲，綁上火柴。綁火柴的作用是引燃鐵絲； 然后在自己收集的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結果沒有觀察到“火星四射”的現象。實驗失敗的一種可能原因是紗窗網上的細鐵絲長期與空氣接觸，可能已經生銹，生銹的鐵絲不容易在氧氣中點燃。故填：引燃鐵絲；鐵絲表面有鐵銹
沖刺100分單元優化練考卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】被譽為中國“新四大發明”的高鐵、共享單車、網購、移動支付極大地提高了人們的生活質量。
(1)高鐵座椅上常用到耐磨、耐腐蝕的滌綸，滌綸屬于____(填“天然”或“合成”)材料；列車員用洗滌劑清洗餐具上的油污利用了洗滌劑的_____作用。
(2)共享單車(自行車)成為人們的代步工具，這種方式踐行了低碳理念。“低碳”就是較低的___(填化學式)排放。
(3)網購比傳統購物更便捷。小明通過“餓了么” 網站訂了外賣套餐：紅燒肉、蒜蓉西蘭花、米飯、鮮榨橙汁，其中富含淀粉(糖類)的食物是_____，橙汁中含有豐富的維生素C，人體缺乏維生素C可引起____。
(4)很多手機外殼屬于合金材料。小明了解到鎂鋁合金在熔煉時選擇真空環境而不是在空氣中熔煉，原因是______，以鋁為例，寫出不能在空氣中熔煉的原理____(用化學方程式表示)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液pH變化過程圖像。
（1）根據曲線判斷，該反應是將______（填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”）滴入另一溶液中。
（2）該反應的化學方程式為______。
（3）當滴入溶液的體積為15mL時，所得溶液中的溶質為______（填化學式），此時向溶液中滴加少量碳酸鈉溶液，請寫出該反應的化學方程式______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請同學仔細閱讀某碳酸氫銨化肥外包裝袋上的部分說明，如圖所示，請回答下列問題：
碳酸氫銨（碳銨）
化學式：
凈重：50kg
含氮量：16%
（1）碳酸氫銨由______種元素組成，其相對分子質量是______。
（2）碳酸氫銨中氮元素質量分數為______。（精確到0.1%）
（3）這包化肥中氮元素的質量______kg。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活密切相關，在廚房里蘊藏著許多化學知識．
（1）下列食物中，能提供大量維生素的是 （填字母序號）；
（2）加鈣牛奶中的“鈣”是指 （填“元素”或“分子”），身體中一旦缺鈣，可能患有的疾病是 （填“骨質疏松”或“貧血”）；
（3）廚房中的下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是 （填字母序號）；
（4）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有 的功能；
（5）廚房中能用來除去水壺中水垢的物質是 （填“食醋”或“食鹽水”）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】半導體硅晶片可用于制造計算機芯片，工業上通過二氧化硅與碳反應得到硅．反應的微觀示意圖如圖所示．（其中“
”表示碳原子，“
”表示氧原子，“
”表示硅原子．）
（1）生成物C、D中，屬于化合物的是_____．
（2）該反應的化學方程式為_____，其所屬的基本反應類型為_____．
（3）根據上述反應的微觀示意圖，你還能獲得的一條信息是_____．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】25℃時，探究某固體物質的溶解性，實驗記錄如下表。下列實驗結論正確的是
編號 | ① | ② | ③ | ④ |
水的質量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
加入固體質量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
現象 | 固體完全溶解 | 固體完全溶解 | 剩余少量固體 | 剩余較多固體 |
A. 實驗①所得溶液質量分數為10%
B. 實驗說明25℃時該物質的溶解度是20g
C. 實驗③④所得溶液質量分數相同
D. 實驗④所得溶液中含溶質20g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據下列實驗裝置圖回答問題．
（1）寫出儀器a、b的名稱：a______，b______．
（2）用A裝置制取O2的化學方程式為_________________，應選用的收集裝置為______（填裝置編號）．用B裝置制取CO2的化學方程式為__________________
（3）如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置．實驗時，打開分液漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內，并對準玻璃管口正上方，觀察到的現象是：
鐵絲劇烈燃燒，______________________．改進后的優點是______（填序號）．
①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證于一體，實驗更優化
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