【題目】下列化學符號正確的是（ ）
A．1個﹣﹣氧化碳分子：Co B．2個碳酸根離子：2CO32﹣
C．3個亞鐵離子：3Fe3+ D．4個氫原子：H4
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）金屬在日常生活中隨處可見，研究金屬的性質可以更好地利用金屬。
（1）下列生活用品中，主要利用金屬導熱性的是 （填序號）。
（2）“淬火”是金屬熱處理常用的方法。寶劍淬火過程中，鐵在高溫下和水蒸氣發生反應生成四氧化三鐵和另一種氣體單質，該反應的化學方程式為 。
（3）將一定量鐵粉加入到硫酸鋅、硫酸銅的混合液中，充分反應后過濾。濾液中的溶質一定有 。
（4）取一定量鎂、鋅、鐵三種金屬，分別加入溶質質量分數相等的稀鹽酸，充分反應后，生成氫氣的質量相等。下列做法與此結果相符的是 （填序號）。
A．相同質量的三種金屬與足量的稀鹽酸反應
B．2.4 g鎂、6.5 g鋅、5.6 g鐵與足量的稀鹽酸反應
C．向足量的鎂、鋅、鐵中加入稀鹽酸的質量比為2︰3︰2
D．足量的三種金屬與等量的稀鹽酸反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于水的說法不正確的是
A．用肥皂水可區分硬水和軟水
B．常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾的方法凈化水
C．電解水實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的
D．水和過氧化氫物質中都含有相同的元素
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【題目】（6分）家中蒸饅頭用的純堿中含有氯化鈉，某實驗小組要測定該純堿中碳酸鈉的質量分數。取6 g純堿樣品放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產生氣泡，此時燒杯中沒有不溶物，其消耗稀鹽酸61.7 g，測得反應后溶液的質量為65.5 g。請幫助實驗小組完成以下計算：
（1）樣品中碳酸鈉的質量分數是多少？（計算結果保留至0.1%）
（2）反應后溶液中溶質的質量分數是多少？
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【題目】減少污染，凈化空氣，“還我一片藍天”，已成為世界各國人民的共同心聲．下列氣體會造成空氣污染的是（ ）
A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．氧氣 D．氮氣
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【題目】我省某著名風景區附近是大型的陶瓷生產基地，工廠排放的氣體使景區內酸雨頻頻。風景區內受酸雨影響最小的是
A．山上的樹木 B．小橋的鐵欄桿
C．路燈的玻璃罩 D．大理石雕像
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【題目】(5分）某興趣小組發現一袋永川松花蛋的泥料，配料表上的成分是氧化鈣、純堿和食鹽。他們要探究在腌制松花蛋過程中都有哪些物質對鴨蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解，充分攪拌后過濾，取濾液探究其成分。
【猜想與假設】他們都認為濾液中一定確NaCl和NaOH。對濾液中的其他成分他們分別做出了如下猜想：
甲同學：還可能有
乙同學：還可能有
和
丙同學：還可能有
泥料在水中溶解，充分攪拌后生成氫氧化鈉的化學方程式為 。
【理論驗證】大家討論后認為 同學的猜想是錯誤的。
【活動與探究】甲同學取一定量的濾液于試管中，向其中通入足量C02振蕩，沒有沉淀
產生，于是他得出結論：沒有。
丙同學取少量濾液于試管中，向其中滴加足量氯化鈣溶液，振蕩，產生 現象，證明丙同學的猜想是正確的，發生反應的化學方程式為 。
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【題目】根據下圖回答問題。
（1）儀器a的名稱是______。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是______，選用的收集裝置是______。
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學反應方程式為_______________，選用的發生裝置是_____。
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【題目】微粒觀是化學基本觀念的重要組成部分，從微粒視角認識物質世界是學習化學的重要方法．以下描述正確的是（ ）
A．原子是最小的粒子，不可再分
B．自然界中一切物質都是由分子構成的
C．元素的種類是由原子核內的質子數決定的
D．原子最外層電子數的多少決定了原子質量的大小
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