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為探究鐵的化學性質，小宇同學將盛有鐵屑的試管塞上蓬松的棉花，然后倒置在水中。數天后，他觀察到的現象是【】

A．鐵屑不生銹，試管內液面上升	B．鐵屑不生銹，試管內液面高度不變
C．鐵屑生銹，試管內液面高度不變	D．鐵屑生銹，試管內液面上升

試題分析：根據鐵生銹的條件分析，鐵在有水和氧氣并存時易生銹，故盛有鐵屑的試管塞上蓬松的棉花，倒置在水中后，由于鐵能與水和氧氣同時接觸，故數天后，鐵會生銹；由于鐵生銹消耗了試管中的氧氣，故試管內的壓強變小，在大氣壓的作用下，試管內液面上升。故選D
點評：本題是一道理化結合題，理解和熟練掌握鐵生銹的條件和空氣中氧氣含量的測定的實驗原理，是解答本題的關鍵。

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是探究鐵制品銹蝕的條件時做的五個實驗(鐵釘在不同環境中)，實驗一段時間后，得出的結論錯誤的是( )

A．甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序為乙＞甲＞戊

B．丙中的鐵釘不生銹

C．鐵生銹的主要條件是與空氣、水直接接觸

D．丁中鐵釘生銹最嚴重

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

小明同學為了研究影響鐵生銹的因素，進行了如下實驗：

燒瓶號	時間/h 導管中水面上升高度/cm	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
A瓶	盛干燥的細鐵絲	0	0	0	0	0	0
B瓶	盛浸過食鹽水的細鐵絲	0.4	1.2	3.4	5.6	7.6	9.8
C瓶	盛浸過清水的細鐵絲	0	0	0.3	0.8	2.0	3.5
D瓶	盛完全浸沒在食鹽水中的細鐵絲	0	0	0	0	0	0

請回答：
（1）以上實驗中，鐵生銹的速率最大的是       （填燒瓶號）。
（2）導管中水面上升的原因是                                                  。
（3）以上實驗說明，影響鐵生銹的因素是                                        。
（4）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用在其面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法，這些方法的共同原理是                                                                   。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關金屬材料的敘述錯誤的是（　　）

A．回收利用廢舊電池中的鉛、汞等可減少對環境的污染

B．鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性

C．鋁比鋼鐵中的鐵活潑，因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差

D．在鐵制品表面刷漆或鍍耐腐蝕性金屬都可以防止鐵制品銹蝕

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

硫鐵礦燒渣（主要成分Fe₂O₃、Fe₃O₄、FeO等）是工業生產硫酸的廢渣，利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅（氧化鐵）等產品的部分流程如下圖所示：

⑴ 硫鐵礦燒渣是   物（填“純凈”或“混合”）。
⑵請寫出反應爐中CO與Fe₃O₄反應的化學方程式；
⑶ 溶液D中的溶質主要是   （填化學式）；
⑷ 實驗室完成操作①，用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和    （填儀器名稱）
⑸ 氣體C的主要成分是    ；你認為對氣體C最佳的處理方法是   。
A.冷卻后排入空氣       B.燃燒后排放       C.再通入反應爐
⑹ 為了檢驗FeCO₃固體是否洗滌干凈，可以向最后的洗出液中加入
A.硝酸鉀溶液          B.氯化鋇溶液         C.氯化鈉溶液
⑺ 在空氣中煅燒FeCO₃生成Fe₂O₃與CO₂，該反應的化學反應方程式為    。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

有下列實驗，試管中的藥品如圖所示：

（1）上面四支試管中有氣泡產生的是（填序號）；銀白色金屬表面有紅色物質生成的反應的化學方程式為。
（2）從上述的實驗現象中，對于鐵、銅、銀、鋁的金屬活動性強弱關系不能確定的是
（填金屬的化學式）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

依據所學的化學知識解答：
(1)將墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑，說明________________________；
(2)鐵在空氣中容易生銹，這是因為________________________________(用化學方程式表示)，防止鐵制品銹蝕的方法有________(寫一種即可)；
(3)若裝白磷的儲罐起火，可以用水滅火，也可以用沙土填埋滅火。其中用沙土填埋滅火的原理是________________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）
右圖是人們經常使用的交通工具——自行車，請完成下列各題

（1）由金屬材料制成的有_________（填序號），屬于合成材料的是_________（填序號）。
（2）車輪的鋼圈會生銹主要是因為___________，用稀硫酸除鐵銹的原理____________（用化學方程式表示）。
（3）利用鐵生銹的原理在食品工業上還有應用。“納米α—Fe粉”，可以用于食品保鮮，稱之為“雙吸劑”，它能夠吸收空氣中的水分和氧氣。若用化學方法檢驗使用一段時間后的“雙吸劑”是否完全失效，寫出鑒別過程　　　　　　　　。
（4）用打氣筒給輪胎打氣后，輪胎內空氣分子間的距離（填“大于”、“ 小于”、或 “等于”）空氣中分子之間的距離。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(5分) “中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農田水利，保障國家糧食安全”。（1）許多物質都易溶于水，利用硝酸銨溶于水   （填“放熱”或“吸熱”）的原理，自制冰袋給發燒病人降溫。
（2）用       （物質）鑒別家庭用水是否是硬水，硬水給人們的生活帶來了許多麻煩，生活中可通過         的方法使硬水軟化。
（3）我國鋼鐵年產量很高，但因銹蝕造成的損失也很驚人。下圖是探究鐵生銹條件的裝置，據圖回答問題：一段時間后可觀察到的現象是

（4）寫出一個符合“氧化物→H₂O”的化學反應方程式。

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