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【題目】下列物質所選用的材料中，屬于有機合成材料的是（）

A．聚乙烯塑料袋 B．不銹鋼刀 C．陶瓷 D．鋁合金門窗

【答案】A

【解析】

試題分析：有機合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠，故選A

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】日本曾向美國借了331公斤武器級钚，至今賴著不還，钚除用于核電外，還是制造核武器的主要原料，現在日本已是世界第六大钚貯存國，钚元素的要關信息如圖，下列說法正確的是（　　）

A．钚是非金屬元素 B．钚是稀有氣體元素

C．钚是金屬元素 D．钚的相對原子質量是244g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于過濾操作的說法正確的是(　　)

A. 過濾可以使海水變為淡水

B. 過濾需要的玻璃儀器有：燒杯、酒精燈、玻璃棒、漏斗

C. 過濾時，濾紙邊緣應高于液面邊緣

D. 過濾時，玻璃棒要不斷攪拌

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）某品牌純堿中含有少量氯化鈉。某化學探究小組為了測定該純堿的純度（即碳酸鈉的質量分數），組內一同學設計了如下實驗：

【設計實驗方案】實驗裝置（如圖2所示，固定裝置略去）：

需要測定的實驗數據：純堿樣品的質量；實驗前后C裝置（包含氫氧化鈉固體）的質量。

（1）A裝置中反應化學方程式是。補充D裝置（簡要敘述或畫出裝置示意圖）。

【交流與表達】

（2）有同學認為圖2所示實驗裝置會造成測得純堿的純度偏低，原因是。

（3）為了克服圖2裝置的不足，有同學提出，還應增加圖1裝置與A裝置連接（A裝置中原雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞），在反應前、后用圖1裝置分兩次緩緩鼓入空氣。

反應前，斷開B、C裝置之間的連接，用圖1裝置鼓入空氣，反應后，用圖1裝置鼓入空氣。在A裝置中的反應進行時，開關K處于關閉狀態，其原因是。

【數據處理】

（4）稱得純堿樣品的質量為10.8g，實驗前、后C裝置的總質量分別為75.2g和79.6g，純堿的純度

為 %（計算結果保留小數點后1位）。

【反思與評價】

（5）能否用稀鹽酸代替稀硫酸？同學們經過討論認為不能，理由是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(11分)

（1）用合適的化學用語表示：

①氯氣分子__②碳酸鈣中陰離子 ③ 過氧化氫中氧元素的化合價

④常用作食品干燥劑的是 ⑤常用于中和酸性土壤的堿是；

⑥實驗室常見的液態燃料是。

（2）完成下列變化的化學方程式，并按要求填空。

①電解水：；能量的轉化形式是由電能轉化為能；

②有沉淀生成的中和反應： ③實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應：。

（3）已知氟元素與氯元素位于元素周期表的同一縱行，且氟原子得電子能力比氯原子強，試寫出氟化鈉的化學式

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是初中學習的重要物質，下列說法不正確的是( )

A. 空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用

B. 餅干在空氣中變軟，說明空氣中含有水蒸氣

C. 氮氣的化學性質不活潑，常用作食品防腐

D. 空氣中的氮氣和氧氣經混合，他們的化學性質發生了變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）實驗室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題。

（1）寫出儀器C的名稱：。

（2）請你用上面儀器中的 ① （填儀器標號）組裝一套用過氧化氫溶液制取氧氣發生裝置，收集裝置可選用圖中的 ② （填儀器標號）。根據你的裝置寫出對應的化學方程式為 ③ 。

（3）常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體，反應的化學方程式為2NO+O2==2NO2。利用下圖所示儀器Ⅰ、Ⅱ，可收集純凈的NO氣體，收集前應先在儀器Ⅰ中 ① ，然后用膠管將 ② (填導管口字母)與c相連組成收集裝置。

（4）化學學習興趣小組同學設計如下實驗裝置(鐵架臺等儀器省略)制備CO2和驗證CO2與NaOH反應。

①小組同學分析實驗裝置后，發現用E裝置收集CO2有明顯不足，需將裝置E中的導管（填“a”或“b”）加長至接近集氣瓶底部方可。

② 改進裝置，打開止水夾K1，檢查氣密性，加入藥品開始實驗，當觀察到裝置F中的現象是______________________________，可確定裝置E收集滿CO2，同時證明CO2 能H2O發生反應。

③ 當裝置E中收集滿CO2時，關閉止水夾K1，打開止水夾K2，把注射器D中50 ml濃 NaOH溶液壓入裝置E中，觀察到裝置F導管內液柱逐漸上升的現象時，即能證明CO2與NaOH反應。但有同學認為此現象是CO2溶于水的結果，為了進一步證明CO2 與NaOH確實反應了，你在上述現象結束后采取的方法是。