【題目】下列各組物質(zhì)用稀硫酸不能完全區(qū)分開的是
A. 鎂粉、氧化銅粉、木炭粉 B. NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液
C. Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液 D. 鋁片、鐵片、銀片
全能測控期末小狀元系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鐵及其化合物在生活中應(yīng)用廣泛．
（1）硫酸亞鐵常作補鐵劑，人體缺鐵會造成 （填字母序號）．
A．骨質(zhì)疏松 B．貧血 C．佝僂病 D．夜盲癥
（2）鐵制品長期使用容易生銹，鐵生銹的條件是．在鐵制品表面鍍鉻（Cr）可以防止鐵生銹，工業(yè)上獲取鍍鉻原料三氧化鉻的化學反應(yīng)方程式為：Na2Cr2O7+X=2CrO3+Na2SO4+H2O，其中X的化學式為 ．
（3）為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性，以及他們和氫元素的位置關(guān)系，小明設(shè)計了如下實驗：
①小莉提出：上述實驗中，省略某些實驗也能達到目的．能被省略的實驗是 （填字母序號）．
②將反應(yīng)后的廢液倒入廢液缸中，過濾，向所得濾液中加入鐵粉，無氣泡產(chǎn)生．則下列說法中，正確的是 （填字母序號）．
A．一定含有硫酸鋅 B．可能含有硫酸銅
C．濾渣中一定含有Fe、Cu D．濾渣中可能含有Zn、Fe、Cu．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】右圖中每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學反應(yīng)，甲、乙、丙、丁分別為Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一種。請回答：
（1）寫出乙和丙的化學式：乙 ，丙 ；
（2）寫出甲和乙反應(yīng)的化學方程式： ；
（3）丙和丁反應(yīng)的現(xiàn)象為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題。
（1）寫出有關(guān)標號儀器的名稱a
（2）若實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ，該反應(yīng)的化學方程式是 。實驗室用B裝置制取干燥的氧氣，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放 （填試劑的名稱）。
（3）若用C來制取二氧化碳，則多孔隔板上應(yīng)該放 （填藥品的名稱），請寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式 ，若用E裝置收集二氧化碳，則檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是 。
（4）老師為同學們做如下實驗：A裝置的集氣瓶中裝有體積比約為1∶1的氮氣和氣體a的混合氣體，注射器中裝有足量的無色溶液b；B裝置中盛有少量紫色石蕊溶液；C裝置中盛有適量的鐵釘；D裝置中盛有足量的稀硫酸。
實驗步驟如下：關(guān)閉活塞K1、K2，將注射器中的溶液b擠入瓶中，打開活塞K1，看到B中溶液進入A中后溶液變?yōu)樗{色，B中長導管脫離液面。一段時間后，再打開K2，觀察到D中液體進入C中。請回答：
若a氣體是二氧化碳，則b是 溶液（填化學式）；
若b是水，則氣體a可能是 （填化學式）。
裝置C中發(fā)生的化學反應(yīng)的方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖所示的是有關(guān)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖，其中A是一種金屬氧化物，G是紅褐色沉淀，I 的溶液呈淺綠色。
根據(jù)關(guān)系圖回答：
（1）若F是由Na+和Cl—組成的溶液，則:①甲是 ；②B+丙→F+G: 。
（2）若D是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，則：①乙可能是 或 ；②I是 溶液。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室用一氧化碳還原氧化銅的裝置如圖所示，試回答下列問題：
（1）在加熱氧化銅前需先通一會兒一氧化碳， 這是為了 。
（2）在A處觀察到的現(xiàn)象是 _____________________ ，反應(yīng)的化學方程式是 ；
在B處觀察到的現(xiàn)象是 ，說明A處有 ___________生成。
（3）在C處觀察的現(xiàn)象是 ，點燃尾氣的目的是
反應(yīng)的化學方程式是 。
（4）以上裝置驗證了一氧化碳的 性和 性。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向裝有50g稀硫酸的小燒杯中，不斷慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至過量．小燒杯中有關(guān)量的變化情況見下圖．其中肯定不正確的是（ ）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國科學家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，科學家們又在納米紙上面“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料制成一種試紙，用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是
A．這種試紙是一種新型化合物 B．萘胺中含有20個原子
C．萘胺中N元素的質(zhì)量分數(shù)為14% D．二氧化鈦和萘胺都屬于化合物
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