Question

從K、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當的元素按要求填空．
（1）用適當的數字和符號填空：
①三個鉀離子

3K⁺

；   ②兩個氫分子

2H₂

．
（2）寫出符合下列要求的物質的化學式：
①能滅火的氣體是

CO₂

；         ②充入食品包裝袋中可防腐的單質是

N₂

；
③可作還原劑的氧化物是

CO

；   ④能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是

SO₂

．

Answer 1

分析：本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答：解：（1）①離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，故三個鉀離子可表示為：3K⁺；
②分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，如氫分子是個雙原子分子，可表示為：H₂，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，所以兩個氫分子可表示為：2H₂；
（2）①二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大，可以用來滅火，其化學式可表示為：CO₂；
②根據充入食品包裝袋中用于防腐的單質氣體是氮氣，正確書寫其化學式表示為：N₂ ；
③由題意，用作還原劑的氧化物，為一氧化碳氣體，其化學式為CO；
④根據能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是二氧化硫，二氧化硫可表示為：SO₂；
故答案為：（1）3K⁺；2H₂；（2）CO₂；N₂；CO；SO₂

點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．