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【題目】下列有關化合價的說法中，正確的是

A. 在NaCl和HClO里，氯元素均為﹣1價

B. 在H2中，氫元素顯+1價

C. 在化合物中正負化合價的代數和為零

D. 非金屬元素在化合物里，一定顯負價

【答案】C

【解析】A、在和里，鈉元素顯+1價，氫元素顯+1價，由在化合物中正負化合價代數和為零，則中氯元素均為1價；里，設氯元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：(+1)+x+(2)=0，則x=+1價；故A錯誤；B、單質中元素化合價為0，在中，氫元素為0價，故B錯誤；C、在化合物中正負化合價的代數和為零，故C正確；D、非金屬元素在化合物中也不一定均顯負價，例如：中氫元素顯+1價，故D錯誤。

故選：C。

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【題目】根據能源消耗后是否造成環境污染，可將能源劃分為：污染型能源和清潔能源．下列選項中前者為清潔型能源，后者為污染型能源的是（）

A．煤風能 B．太陽能石油 C．石油氫能 D．煤石油

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【題目】(1)化學實驗培養了我們科學的思維方法，也增強了我們學習化學的興趣。為了便于研究，我們可以把化學實驗從“實驗裝置、物質的性質、探究的方法”等角度進行分類。

現有如下實驗:

A組	B組	實驗C

若請你將實驗C 歸類，你會選擇歸為_____組(填“A”或“B”)，理由是____________。

(2)化學反應中物質所含元素的化合價發生變化的反應叫做氧化還原反應，如H2+Cl2=2HCl，反應前后氫元素和氯元素的化合價發生了變化，該反應是氧化還原反應。請你判斷Na2CO3+2HCl=H2O+CO2+2NaCl____(選填“是”或“不是”)氧化還原反應。經過類比分析，化合反應____________(選填“一定”或“一定不”或“不定”)是氧化還原反應。

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【題目】小林同學收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實驗過程如圖所示．請回答以下問題。

(1)A物質的名稱是_____，操作①的名稱是_____，進行該操作時用到鐵架臺、玻璃棒、燒杯、___________等儀器，其中玻璃棒的作用是_____；若經過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，寫出一種可能的原因_____。

(2)操作②應選用的裝置是_____(填下圖中的序號，下同)

(3)小林取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發現有較多浮渣產生，沒有泡沫，說明液體D是_____水。操作③應選用的裝置是_____(填序號)，經過操作③以后，小林重復上述實驗加少量肥皂水，他觀察到的實驗現象是_______________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣是我們身邊常見的物質，以下有關氧氣的敘述正確的是( )

A. 物質與氧氣發生的反應都屬于氧化反應

B. 魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

C. 發射火箭要用到液氧，說明氧氣有可燃性

D. 物質在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是化學的特有的語言，是學習化學的基礎，請回答下列問題：

(1)請指明下列符號中數字“2”的含義：

2O：_______________________________________________

CO2：______________________________________________

Mg2+：_____________________________________________

：______________________________________________

(2)用化學用語填空：

地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素形成化合物的化學式______。食鹽中存在的微粒______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。

(1)茶杯內的紗網，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是_________。

(2)自制凈水器中常加入________，它具有_______作用，可以除去水中的異味和色素。

(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，生活中可采用的方法是_________。

(4)自來水廠用二氧化氯【ClO2】消毒殺菌，二氧化氯是由________種元素組成的，二氧化氯屬于_________(填“單質”或“氧化物”)，二氧化氯【ClO2】中氯元素的化合價為________。二氧化氯中氯元素和氧元素的質量比是___________，氧元素的質量分數為(百分數保留小數點后一位)________。