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【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A．小木棍蘸取濃硫酸一段時間后，小木棍變黑

B．硝酸銨固體溶于水后，溶液的溫度幾乎不變

C．氫氧化鈉固體久置于表面皿上，無明顯現(xiàn)象

D．尿素和熟石灰混合研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣休

【答案】A

【解析】A．小木棍蘸取濃硫酸一段時間后，小木棍變黑。濃硫酸具有脫水性。故A正確。B．硝酸銨固體溶于水后，吸熱，溶液的溫度降低。故B錯誤。C．氫氧化鈉固體久置于表面皿上，吸收水分，逐漸溶解。D．尿素和熟石灰混合研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣休，二者反應(yīng)。故D正確。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

（1）黃銅是銅鋅合金，將外形完全相同的純銅片和黃銅片相互刻劃，該實驗的目的是比較它們的______大小。

（2）用坩堝鉗夾取一小塊木炭，在酒精燈上加熱至燃燒，然后將木炭插入盛有氧氣的集氣瓶內(nèi)，觀察現(xiàn)象。據(jù)此可知，可燃物燃燒的劇烈程度與______有關(guān)。

（3）用圖 A 所示的裝置可測定空氣中氧氣的含量。該實驗的原理是通過________（選填“ 化學(xué)” 或“ 物理”）方法分離或除去混合物中的一種成分，從而測定混合物中某成分的含量。

（4）用圖B 所示的裝置探究酸堿中和反應(yīng)。將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液（滴有酚酞試液）中至過量，觀察到的現(xiàn)象是________。從微觀角度分析，中和反應(yīng)的實質(zhì)是________。請另外寫出一個符合上述反應(yīng)實質(zhì)的化學(xué)方程式________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說法正確的是

A．水中加入固體硝酸銨可降低溶液溫度

B．通過活性炭的吸附可使硬水變?yōu)檐浰?/span>

C．為保護水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥

D．無色透明的深層地下水屬于純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素家族新成員——鉨()

2016年6月8日，國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會正式發(fā)布113號等四種新元素的英文名稱和元素符號。2017年5月9日，我國發(fā)布了這四種元素的中文名稱。其中113號元素的元素符號為Nh，中文名稱為“鉨”。圖1中，甲為鉨原子結(jié)構(gòu)示意圖，乙為鋁原子結(jié)枸示意圖。請回答下列問題；

（1）甲中x=________。

（2）銥元素與鋁元素在元素周期表中處于同一_____________。

（3）在化學(xué)反應(yīng)中，鉨原子形成離子的符號為___________。

（4）根據(jù)銥和鋁的結(jié)構(gòu)，理論上你的金屬活動性比鋁強，試預(yù)測缽可能與哪些物質(zhì)反應(yīng)？（寫出兩種不同類別的物質(zhì)的化學(xué)式即可）_______________，____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 “民以食為天”。合理膳食、均衡營養(yǎng)對維持人體的生長發(fā)育和身體健康非常重要。

（1）如圖是調(diào)查研究小組進(jìn)行調(diào)查活動時準(zhǔn)備的午餐。

從均衡營養(yǎng)的角度看，你認(rèn)為他們的午餐中缺乏的營養(yǎng)素是_______。高鈣餅干中的“鈣”指的是_________。

淀粉在人體內(nèi)的消化過程為：2(C6H10O5)n+nXnC12H22O11+nX2nC6H12O6。X的化學(xué)式為______。

（2）本次調(diào)查活動的任務(wù)是：取樣并請專業(yè)機構(gòu)協(xié)助檢測某水庫的水質(zhì)。調(diào)查報告如下表：（表中“↑”表示高于正常值）。

序號	項目	檢測結(jié)果（mg/L）	評價
1	懸浮物	80	↑
2	pH	6.8	正常
3	總氮（以N計）	40	↑
4	總磷（以P計）	8	↑
5	糞大腸菌群數(shù)/(個·L-1)	103	↑