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下列除雜質的方法不正確的是

選項物質（括號內為雜質）除雜方法

A N₂（O₂）通過灼熱的銅網

B KCl（MnO₂）溶解、過濾、蒸發結晶

C CO₂（水蒸氣）通過盛濃硫酸的裝置

D Fe（Cu）加入適量的稀鹽酸

【答案】

【解析】

試題分析：物質的除雜有2個原則：1、假如的物質或采取的方法只能除去雜質，2、在除雜過程中不能引入新的雜質，方法既可以物理手段也可以采用化學方法，A、銅在加熱的時候會與氧氣發生反應生成固體氧化銅，可以達到目的，B、KCl是易溶于水，而MnO₂是不溶于水，通過加水溶解，再過濾即可分離。C、濃硫酸具有吸水性，能用來做某些氣體的干燥劑，故正確；D、Fe中混有Cu，要除去Cu而不是Fe，加入適量的稀鹽酸，是跟Fe反應，是將Fe除去了，故選D

考點：物質的除雜和分離

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?濰坊二模）化學實驗課上老師要求分組除去鐵制品和銹銅幣表面的銹層并對廢液進行處理．請你參與并回答相關問題．
實驗一：表面除銹：
甲組：將銹鐵器放入適量稀硫酸中，微熱．觀察到①溶液變成黃色，鐵銹逐漸消失．一段時間后，②銹層完全消失，鐵器表面有細小氣泡產生，③黃色溶液逐漸變為淺綠色．
現象①發生的化學反應方程式為：

Fe₂O₃+3H₂SO₄═Fe₂（SO₄）₃+3H₂O

，②中鐵器表面的氣泡是

氫氣

；大家對現象③不理解，老師補充說明了，金屬鐵具有還原性，能將正三價的鐵離子還原成亞鐵離子．
乙組：在銹銅錢中加入適量稀硫酸．觀察到①綠色銹層很快消失，同時產生大量氣泡，溶液變成藍色．②將氣體收集，通入澄清石灰水，石灰水變渾濁．由此，小軍等同學推斷，綠色銹層中肯定含有的元素有

銅元素、碳元素和氧元素

．
實驗二：廢液回收
廢液桶中收集了溶有大量FeSO₄、CuSO₄的廢水，若直接排放到下水道，不僅造成重金屬污染而且浪費資源．小組討論后設計了如下除去銅離子，回收硫酸亞鐵晶體和銅的實驗方案：

請完成下列有關問題：
（1）廢水在加入金屬X前需進行過濾，目的是將其中

不溶

性雜質除去．
（2）金屬X是

Fe（或鐵）

，其加入廢水后發生反應的化學方程式為

Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu

；溶液Y是

稀硫酸

，利用其除去銅中雜質，有關反應的化學方程式為

Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑

．
（3）從濾液中獲取硫酸亞鐵晶體的操作方法是

結晶（或蒸發結晶或冷卻結晶）

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學實驗課上老師要求分組除去鐵制品和銹銅幣表面的銹層并對廢液進行處理。請你參與并回答相關問題。

實驗一：表面除銹

甲組：將銹鐵器放入適量稀硫酸中，微熱。觀察到①溶液變成黃色，鐵銹逐漸消失；②一段時間后，銹層完全消失，鐵器表面有細小氣泡產生；③黃色溶液逐漸變為淺綠色。

現象①發生的化學反應方程式為：____________________________________，②中鐵器表面的氣泡是________；大家對現象③不理解，老師補充說明了，金屬鐵具有還原性，能將正三價的鐵離子還原成亞鐵離子。

乙組：在銹銅錢中加入適量稀硫酸。觀察到①綠色銹層很快消失，同時產生大量氣泡，溶液變成藍色；②將氣體收集，通入澄清石灰水，石灰水變渾濁。由此，小軍等同學推斷，綠色銹層中肯定含有的元素有_________________。

實驗二：廢液回收

廢液桶中收集了溶有大量FeSO₄、CuSO₄的廢水，若直接排放到下水道，不僅造成重金屬污染而且浪費資源。小組討論后設計了如下除去銅離子，回收硫酸亞鐵晶體和銅的實驗方案：

請完成下列有關問題：

(1)廢水在加入金屬X前需進行過濾，目的是將其中性雜質除去。

(2)金屬X是，其加入廢水后發生反應的化學方程式為；

溶液Y是，利用其除去銅中雜質，有關反應的化學方程式為。

(3)從濾液中獲取硫酸亞鐵晶體的操作方法是。

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科目：初中化學 來源：2012年初中畢業升學考試（山東濰坊卷）化學（帶解析） 題型：填空題

（12分）化學實驗課上老師要求分組除去鐵制品和銹銅幣表面的銹層并對廢液進行處理．請你參與并回答相關問題．
實驗一：表面除銹：
甲組：將銹鐵器放入適量稀硫酸中，微熱．觀察到①溶液變成黃色，鐵銹逐漸消失．一段時間后，②銹層完全消失，鐵器表面有細小氣泡產生，③黃色溶液逐漸變為淺綠色．
現象①發生的化學反應方程式為：　_________　，②中鐵器表面的氣泡是　_________　；大家對現象③不理解，老師補充說明了，金屬鐵具有還原性，能將正三價的鐵離子還原成亞鐵離子．
乙組：在銹銅錢中加入適量稀硫酸．觀察到①綠色銹層很快消失，同時產生大量氣泡，溶液變成藍色．②將氣體收集，通入澄清石灰水，石灰水變渾濁．由此，小軍等同學推斷，綠色銹層中肯定含有的元素有　_________　．
實驗二：廢液回收
廢液桶中收集了溶有大量FeSO₄、CuSO₄的廢水，若直接排放到下水道，不僅造成重金屬污染而且浪費資源．小組討論后設計了如下除去銅離子，回收硫酸亞鐵晶體和銅的實驗方案：

請完成下列有關問題：
（1）廢水在加入金屬X前需進行過濾，目的是將其中　_________　性雜質除去．
（2）金屬X是　_________　，其加入廢水后發生反應的化學方程式為　_________　；溶液Y是　_________　，利用其除去銅中雜質，有關反應的化學方程式為　_________　．
（3）從濾液中獲取硫酸亞鐵晶體的操作方法是　_________　．

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科目：初中化學 來源：2012年山東省濰坊市初中學業水平二模考試化學試卷（帶解析） 題型：探究題

化學實驗課上老師要求分組除去鐵制品和銹銅幣表面的銹層并對廢液進行處理。請你參與并回答相關問題。
實驗一：表面除銹
甲組：將銹鐵器放入適量稀硫酸中，微熱。觀察到①溶液變成黃色，鐵銹逐漸消失；②一段時間后，銹層完全消失，鐵器表面有細小氣泡產生；③黃色溶液逐漸變為淺綠色。
現象①發生的化學反應方程式為：____________________________________，②中鐵器表面的氣泡是________；大家對現象③不理解，老師補充說明了，金屬鐵具有還原性，能將正三價的鐵離子還原成亞鐵離子。
乙組：在銹銅錢中加入適量稀硫酸。觀察到①綠色銹層很快消失，同時產生大量氣泡，溶液變成藍色；②將氣體收集，通入澄清石灰水，石灰水變渾濁。由此，小軍等同學推斷，綠色銹層中肯定含有的元素有_________________。
實驗二：廢液回收
廢液桶中收集了溶有大量FeSO₄、CuSO₄的廢水，若直接排放到下水道，不僅造成重金屬污染而且浪費資源。小組討論后設計了如下除去銅離子，回收硫酸亞鐵晶體和銅的實驗方案：

請完成下列有關問題：
(1)廢水在加入金屬X前需進行過濾，目的是將其中             性雜質除去。
(2)金屬X是   ，其加入廢水后發生反應的化學方程式為                           ；
溶液Y是     ，利用其除去銅中雜質，有關反應的化學方程式為                   。
(3)從濾液中獲取硫酸亞鐵晶體的操作方法是           。

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科目：初中化學 來源：2012年江蘇省南京市雨花臺區中考化學一模試卷（解析版） 題型：解答題

化學實驗課上老師要求分組除去鐵制品和銹銅幣表面的銹層并對廢液進行處理．請你參與并回答相關問題．
實驗一：表面除銹：
甲組：將銹鐵器放入適量稀硫酸中，微熱．觀察到①溶液變成黃色，鐵銹逐漸消失．一段時間后，②銹層完全消失，鐵器表面有細小氣泡產生，③黃色溶液逐漸變為淺綠色．
現象①發生的化學反應方程式為：______，②中鐵器表面的氣泡是______；大家對現象③不理解，老師補充說明了，金屬鐵具有還原性，能將正三價的鐵離子還原成亞鐵離子．
乙組：在銹銅錢中加入適量稀硫酸．觀察到①綠色銹層很快消失，同時產生大量氣泡，溶液變成藍色．②將氣體收集，通入澄清石灰水，石灰水變渾濁．由此，小軍等同學推斷，綠色銹層中肯定含有的元素有______．
實驗二：廢液回收
廢液桶中收集了溶有大量FeSO₄、CuSO₄的廢水，若直接排放到下水道，不僅造成重金屬污染而且浪費資源．小組討論后設計了如下除去銅離子，回收硫酸亞鐵晶體和銅的實驗方案：

請完成下列有關問題：
（1）廢水在加入金屬X前需進行過濾，目的是將其中______性雜質除去．
（2）金屬X是______，其加入廢水后發生反應的化學方程式為______；溶液Y是______，利用其除去銅中雜質，有關反應的化學方程式為______．
（3）從濾液中獲取硫酸亞鐵晶體的操作方法是______．

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