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【題目】如圖所示，在室溫下的飽和食鹽水中放了一個塑料小球。若通過增大溶液密度的方式使小球略上浮，下列方法可行的是。

A.升溫到60℃

B.恒溫蒸發部分水

C.恒溫加入一定量的水

D.恒溫加糖

【答案】D

【解析】

A、氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增加，升溫到60℃，飽和食鹽水變為不飽和溶液，溶質質量分數不變，不會使小球上浮，不符合題意；

B、恒溫蒸發部分水，飽和食鹽水還是飽和溶液，由于溫度不變溶解度不變，溶質質量分數不變，不會使小球上浮，不符合題意；

C、恒溫加入一定量的水，飽和食鹽水變為不飽和溶液，溶液質量增加，溶質不變，溶質質量分數減小，不會使小球上浮，不符合題意；

D、恒溫加糖，能繼續溶解，溶質的質量增加，溶液的密度增大，能使小球略上浮，符合題意。

故選D。

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有A、B、C、D四個燒杯中分別盛有質量相等的同種溶劑，在相同的溫度下，向四個小燒杯中分別加入20g、15g、10g、5g某溶質，充分溶解后，如下圖所示。請回答：

（1）__________（填標號，下同）中盛的一定是飽和溶液，_____中盛的可能是飽和溶液，_____中盛的一定是不飽和溶液。

（2）四個燒杯的溶液中溶質質量分數是：______=______ > ______＞_______ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一些金屬易生銹，某同學對鐵銹進行探究，探究鐵銹的成分，進行如下的實驗

（1）請指出圖中的明顯的不足之處 ___________________

（2）寫出一氧化碳與鐵銹反應的化學方程式______________________________________

（3）加熱前先通一段時間一氧化碳，目的是_____________________________________

（4）將鐵銹加熱，樣品逐漸變黑，無水硫酸銅逐漸變藍，由此推知，鐵銹中一定含有_____元素，從而推斷出空氣中的 ______________ 參加了鐵生銹的反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖像不能正確反映其對應實驗操作的是（）

A. 等質量碳酸鈣分別與等體積等質量分數的稀鹽酸（足量）反應

B. 20℃時，向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過量的硝酸鉀晶體

C. 向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入 pH=2 的稀鹽酸至過量

D. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組的同學做粗鹽（含有難溶性雜質）提純實驗，并用所得的精鹽配制 50 g 5% 的氯化鈉溶液。

實驗一：如圖所示是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。

（1）操作④中用玻璃棒攪拌的作用是_____，觀察到_____時，停止加熱。

（2）操作⑥中的錯誤是_____。

實驗二：用提純得到的精鹽配制了 50 g 5%的氯化鈉溶液。

（3）用托盤天平稱量氯化鈉時，發現托盤天平的指針偏向左盤，應_____（填標號）。

A 添加砝碼 B 減少氯化鈉固體 C 將游碼向右移動 D 增加氯化鈉固體

經檢測，溶質質量分數偏小，其原因可能有_____（填序號）。

①氯化鈉固體仍然不純 ②稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片

③量取水時，仰視讀數 ④裝瓶時，有少量溶液灑出

（4）若用 50g 5%的氯化鈉溶液稀釋成 2%的氯化鈉溶液，需要加水質量為_____g．若將上述 50.0 g 氯化鈉溶液稀釋為 2%的氯化鈉溶液，稀釋過程中，不需要用到的儀器有 _____（填標號）。

A 量筒 B 漏斗 C 玻璃棒 D 托盤天平

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣（O2）的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號，下列說法中不正確的是。

A.該實驗證明空氣中氧氣（O2）的含量約占 1/5

B.實驗時紅磷（P）一定要足量

C.紅磷（P）燃燒產生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

D.實驗前一定要檢查裝置的氣密性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下列舉的是生活和學習中可能遇到的某些情況,根據所學知識回答:

（1）現有A 碳酸氫銨 B 陶瓷 C 鈦合金 D 甲烷,四種物質,選擇物質的序號填空:

①屬于金屬材料的是___________;

②常用作化肥的是___________;

③農村沼氣池產生沼氣的主要成分是___________

（2）侯氏聯合制堿法制得的“堿”是___________(填物質化學式)

（3） “沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以___________(填“單質”或“化合物”)形式存在

（4）長期使用的暖水瓶內膽常有一層水垢(主要成分為碳酸鈣),可以用稀鹽酸除去請寫出反應的化學方程式:________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示為三種實驗操作，下列說法正確的是（　　）

A.甲圖所示的過濾操作，可從食鹽溶液中獲得食鹽固體

B.進行如圖乙所示的蒸發操作，當蒸發皿中出現較多固體時停止加熱

C.丙所示的蒸餾操作，冷凝管進出水的方向是 a 進 b 出

D.在粗鹽提純實驗中，需要用到圖示甲、乙、丙三種操作

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】酸、堿、鹽溶解性表是學習化學的重要工具。下表列出了部分酸、堿、鹽在20°C時的溶解性。

	OH-	NO3-	Cl-	CO32-
Na+	溶	溶	溶	溶
Ca2+	微	溶	溶	不
Cu2+	不	溶	溶	—

請利用此表完成下列任務：

（1）NaNO3的溶解性_____；

（2）根據如表寫化學式：一種不溶于水的堿_____；

（3）判斷：氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發生反應及其理由是_____；

（4）寫出鋁與表中的一種鹽反應的化學方程式：_____。

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