【題目】圖表法是一種常用的數據處理方法，根據所給圖表（氫氧化鈉、碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如表所示），下列說法正確的是（ ）
氫氧化鈉 | 碳酸鈉 | |||
20℃ | 40℃ | 20℃ | 40℃ | |
水 | 109g | 129g | 21.8g | 49g |
酒精 | 17.3g | 40g | 不溶 | 不溶 |
A. 上述圖象表示碳酸鈉的溶解度曲線
B. 20℃時，氫氧化鈉的溶解度大于碳酸鈉
C. 40℃時，若將 50g NaOH 分別投入到 100g 水和 100g 酒精中，都能形成飽和溶液
D. 40℃時，將適量 CO2 通入飽和的 NaOH 酒精溶液中，觀察不到明顯的現象
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【題目】根據下圖所示,回答有關問題：
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是A，實驗時該裝置試管口應放一團棉花，其目的是________ ，反應的化學方程式____________，要想收集一瓶干燥的氧氣，若要用到上圖中的D裝置，則D裝置所盛裝的試劑是 _______。
(2)實驗室制取二氧化碳氣體時如果用E裝置收集該氣體，則氣體應從___端進入(填“b”或“c”)，理由是________________。請寫出實驗室制CO2的化學方程式_______，發生裝置可以選用B或C，如果發生裝置選用C，其優點是___________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活密切相關。
Ⅰ.小明媽媽準備露營的食物。
（1）下列食物中富含糖類的是______（填序號）。
A. 青菜 B. 魚肉 C. 牛奶 D. 大米
（2）牛奶中還含有維持人體正常生理功能所必需的磷、硒、鈣、鈉、鎂、鐵、鋅、銅、錳、鉀等元素，其中能夠防止人體骨質疏松的元素是 ____（填元素符號）。
Ⅱ.小明一家與朋友們決定使用“共享汽車”出行。
（1）①“共享汽車”中屬于金屬材料的是____（填材料名稱，下同），屬于合成材料的是____，屬于復合材料的是____。
②將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫，在鋁片表面留下明顯劃痕，說明鎂鋁合金的硬度____鋁的硬度（填“大于”或“小于”）。
（2）使用“共享汽車”出行出行的好處有______（填序號）
A．降低出行成本 B．減少汽車尾氣排放 C．節約能源 D．降低交通壓力
（3）“共享汽車”使用天然氣作為燃料。“天然氣水合物”即為“可燃冰”，它是在海底的高壓、低溫條件下形成的，外觀像冰。1體積“可燃冰”可貯載100～200體積的天然氣。下面關于“可燃冰”的敘述不正確的是______（填序號）
A．“可燃冰”有可能成為人類未來的重要能源 B．“可燃冰”是一種比較潔凈的能源
C．“可燃冰”提供了水可能變成油的例證 D．“可燃冰”的主要可燃成分是甲烷
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【題目】納米材料常常具有一些特殊性質，納米鐵粉在隱形材料噴涂方面有著球形鐵粉無可比擬的優越性，廣泛用于國防軍工領域，某化學小組通過動手實驗制備納米鐵粉。
（查閱資料）
(1)用硫酸亞鐵、草酸(H2C2O4)兩溶液發生復分解反應來制備草酸亞鐵(FeC2O4)。
常溫下，草酸亞鐵的溶解度較小。
(2)焙燒草酸亞鐵： FeC2O4 
Fe+2CO2↑。
(3)納米鐵粉在空氣容易被氧化生成氧化鐵。
（實驗步驟）
(1)草酸亞鐵晶體的制備如圖1
①若配制的硫酸亞鐵溶液略呈黃色，可能原因是___________________；
②寫出硫酸亞鐵與草酸溶液反應的化學方程式_________________；
③為了分離所得固體沉淀物，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒_______；
④用冰水洗滌固體沉淀物到 pH =7為止的目的是_________________；
(2)納米鐵粉的制備如圖2
將一根玻璃管在酒精噴燈上燒制成如圖2所示形狀，向其中加入黃色草酸亞鐵晶體．當草酸亞鐵粉末受熱完全變黑，立即將管口部分放在火焰燒熔封閉，這樣便得到了高純度的納米鐵粉。
①分解草酸亞鐵的實驗中所產生的CO2對于該實驗步驟所起的作用是________。
②指導老師提醒同學們應準確把握玻璃管的燒熔封閉時間．你認為燒熔過早、過晚的后果分別是______________________，___________。
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【題目】小明家的下水管道堵塞了，他從超市購買了一種名為“管道通”的藥劑，打開包裝后發現里面有灰色粉末和白色粉末各一袋，商品的部分標簽如圖1所示：
為了弄清這種“管道通”的化學成分和工作原理，小明進行了如下實驗探究：
實驗一：鑒別A、B粉末的成分，請你將下表補充完整。
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量灰色粉末于試管中，加入適量水， 振蕩，用手觸摸試管外壁 | 灰色粉末不溶解， 無明顯現象 | 灰色粉末是鋁粉 |
取少量白色粉末于試管中，加入適量水， 振蕩，用手觸摸試管外壁 | 白色粉末溶解， __________________ | 白色粉末是氫氧化鈉 |
實驗二：探究管道疏通的原理
【查閱資料】（1）下水管道里的淤積物主要為油污、食物殘渣、毛發等；
（2）氫氧化鈉是強堿，能去除油污、腐蝕毛發一類的東西，常用于疏通管道；
（3）鋁能與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣，同時放出大量的熱。偏鋁酸鈉（NaAlO2）是一種鹽，易溶于水，溶液顯堿性。寫出鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式：______________。
【進行實驗】小明用如圖2示的玻璃彎管模擬家庭下水道，并用動物脂肪和毛發堵在彎管處，他按照使用說明依次加入鋁粉、氫氧化鈉和水，并用膠塞堵住彎管上口，觀察到的現象是___________________，堵塞物體變軟，落入廢液杯中。
【交流拓展】為了確認實驗二中的廢液里否有氫氧化鈉剩余，小明取少量廢液于試管中，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變紅，于是他得出結論：廢液中有氫氧化鈉剩余。你認為該結論______________(填“正確”或“不正確”)，理由是____________________________。
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【題目】（題文）如圖是某種胃藥的部分標識，胃藥中所含的物質能中和胃里過多的胃酸（主要 是鹽酸）。某患者按標識上的服用方法服藥，服藥三天后病情好轉。計算患者在三天內所服的此胃藥中：
（1）所含 Al(OH)3 的質量_____；
（2）理論上可中和胃酸中 HCl 的質量為多少_______？
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【題目】t2℃時，將等質量的a、b兩種可溶性固體分別加人盛有相同質量水的燒杯中，充分攪拌后的現象如圖I所示，a、b兩種物質的溶解度曲線如圖2所示。請結合圖示回答下列問題：
（1）圖1中，___________（填“a”或“b"）物質的溶解一定達到了飽和狀態。
（2）圖2中，___________（填“甲”或“乙”）表示a的溶解度曲線。
（3）要使某溫度下接近飽和的甲溶液成為飽和溶液，且溶液中溶質的質量分數不變，可采用的方法是__（寫一種）．
（4）將圖1中a溶液的溫度從t2℃降低到t1℃，所得溶液與原溶液相比較，通常沒有發生變化的是_____（填序號）。
A．溶液的濃度 B．溶劑的質量 C．溶解度
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【題目】某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發現生成紅色固體物質的同時 有較多的氣泡放出，生成的是什么氣體呢？同學們決定進行探究，探究前老師提示，該反應 生成的氣體只有一種。
（提出猜想）放出的氣體可能是 SO2、O2、H2，提出猜想的依據是__________________；
（查閱資料）SO2 易溶于水，化學性質與二氧化碳有相似之處，它能使澄清石灰水變渾濁， 生成 CaSO3。
（方案設計）根據上述猜想，實驗小組同學分別設計了如下方案：
（1）甲同學認為是 O2，則檢驗方法是______________________；
（2）SO2 是一種空氣污染物，容易形成酸雨，試寫出酸雨的一種危害_____，乙 同學認為是 SO2，可用氫氧化鈉溶液吸收，寫出該反應的化學方程式________；
（3）實驗小組同學合作了如下組合實驗方案，排除和驗證猜想的氣體。
實驗開始時，先將收集到的氣體從 a 通入一段時間后，再點燃 B 處酒精燈，這樣操作的目的是__ ，實驗小組的同學在實驗過程中發現 A 裝置中溶液不變渾濁，B 裝置中表面含 CuO 的銅網由黑色變為光亮的紅色；根據現象，你 認為硫酸銅溶液中一定含有的離子是__________ 。
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【題目】如圖所示，三名由不同金屬材料制成的“士兵”，要游過以下兩片海域，完成獲是銀礦的任務。
(1)最先犧牲的“士兵”是_______兵，用化學方程式解釋：________________
(2)有一片“海域”最終會變成淺綠色，使它變色的“士兵”是________兵。
(3)最終只有一名“士兵”完成任務，它是________兵。
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