【題目】下列爆炸原理與其它三種不同的是（ ）
A.鍋爐爆炸
B.粉塵爆炸
C.天然氣爆炸
D.液化石油氣爆炸
目標測試系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明上化學課有做筆記的好習慣．下面是她筆記的部分內(nèi)容，其中有錯誤的是﹣﹣（ ）
A.氧化銅 CuO
B.硫酸根離子 SO42﹣
C.2個氫原子 H2
D.過氧化氫分子 H2O2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氧元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
A.原子質(zhì)量不同
B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同
C.核外電子數(shù)不同
D.核內(nèi)中子數(shù)不同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于儀器用途的敘述，不正確的是（ ）
A.試管用作反應(yīng)容器
B.量筒用作反應(yīng)容器
C.玻璃棒用來過濾時引流
D.托盤天平用來稱量物質(zhì)質(zhì)量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學使世界變得絢麗多彩．如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學反應(yīng)的顏色變化． 
（1）請你在編號②、③處各填入一種物質(zhì)．②是；③是；
（2）根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個化學性質(zhì)．請你寫出編號①稀硫酸的化學性質(zhì) ．
（3）若編號④的物質(zhì)是鹽．請你寫出符合編號④的一個化學方程式： ， 反應(yīng)類型是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題： 
（1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①；② ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應(yīng)選用發(fā)生裝置（填字母標號，下同），寫出該反應(yīng)的方程式；若要得到較為純凈的氧氣最好選用裝置進行收集．
（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置，若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）進入F中．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了比較鋁與相同pH的稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的快慢，某化學興趣小組做了如下的探究實驗：
（1）鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式為 ．
（2）x= ， 實驗過程中，可以通過觀察來比較鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的劇烈程度．
（3）實驗過程中，發(fā)現(xiàn)鋁與稀鹽酸反應(yīng)更加劇烈，同學們提出了以下猜想： 猜想一：試管Ⅰ中氯離子對反應(yīng)起了促進作用；
猜想二：試管Ⅱ中硫酸根離子對反應(yīng)起了阻礙作用；
猜想三：以上兩種猜想同時成立．
為了驗證上述猜想是否正確，向試管Ⅰ中加入少量（填序號），向試管Ⅱ中加入少量（填序號），作對比試驗．
A、硫酸銅 B、氯化鈉 C、硫酸鈉 D、濃鹽酸
（4）通過（3）中的對比試驗，觀察到試管Ⅰ中反應(yīng)快慢無明顯變化，試管Ⅱ中反應(yīng)明顯加劇，則猜想成立． 
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】郴州市蘊藏著豐富的鎢礦資源，冶煉金屬鎢常用白鎢礦石其主要成分是鎢酸鈣（CaWO4）．鎢酸鈣中鎢（W）的化合價為（ ）
A.﹣6
B.+4
C.+6
D.+7
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