Question

如圖1是實驗室常用的實驗儀器與裝置．依據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）標(biāo)號儀器的名稱 ①

鐵架臺

；
（2）出用A裝置制取氧氣的文字表達式

高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

，收集裝置可選用

D或E

（填標(biāo)號）；選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時，甲同學(xué)還在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團棉花，其目的是：

防止高錳酸鉀阻塞導(dǎo)氣管

；甲同學(xué)做完實驗后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，可能的原因有

試管外壁有水

（請講出其中的一條）
（3）實驗室制取氧氣還常采用分解過氧化氫溶液的方法，該方法制氧氣有許多優(yōu)點，如：

AB

（填序號）．
A．產(chǎn)物無污染   B．不需加熱   C．需加熱   D．生成物只有氧氣
（4）同學(xué)選用裝置C和D制取并收集二氧化碳，如何檢驗集氣瓶中的二氧化碳是否已經(jīng)收集滿？

用燃著的木條放到集氣瓶口

，檢查C裝置氣密性時，用止水夾夾緊右邊的導(dǎo)氣管，向分液漏斗內(nèi)倒入水，打開活塞，若觀察到

漏斗內(nèi)液面不下降（合理即可）

，說明氣密性好．
（5）用裝置E收集的氧氣不純，其原因可能是（請寫兩種原因）：
①

加熱后立即收集氧氣

；②

準(zhǔn)備工作時集氣瓶中水沒有灌滿留有氣泡．（合理即可）

．
（6）實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇

A

（填序號）．
（7）甲烷氣體一般采用裝置E進行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如圖2所示，據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是：

密度比空氣小

、

難溶于水

．（不可回答甲烷是一種氣體）

Answer 1

分析：制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實驗室制取CO₂，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．二氧化碳的驗滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；檢查C裝置氣密性時，用止水夾夾緊右邊的導(dǎo)氣管，向分液漏斗內(nèi)倒入水，打開活塞，若觀察到漏斗內(nèi)液面不下降，證明嚴(yán)密；用裝置E收集的氧氣不純，其原因可能是：加熱后立即收集氧氣；準(zhǔn)備工作時集氣瓶中水沒有灌滿留有氣泡等．實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，因此需要加熱；甲烷氣體一般采用裝置E進行收集，說明甲烷難溶于水；收集滿后集氣瓶的放置方式如圖2所示，說明甲烷密度比空氣小．

解答：解：（1）鐵架臺常用的夾持儀器，故答案為：鐵架臺
（2）如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，試管口要放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，阻塞導(dǎo)氣管；甲同學(xué)做完實驗后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，可能的原因有試管外壁有水等；故答案為：高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；D或E；防止高錳酸鉀阻塞導(dǎo)氣管；試管外壁有水（其它答案合理即可）；
（3）實驗室制取氧氣還常采用分解過氧化氫溶液的方法，該方法制氧氣有許多優(yōu)點，如：產(chǎn)物無污染；不需加熱等；故答案為：AB
（4）二氧化碳的驗滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；檢查C裝置氣密性時，用止水夾夾緊右邊的導(dǎo)氣管，向分液漏斗內(nèi)倒入水，打開活塞，若觀察到漏斗內(nèi)液面不下降，證明嚴(yán)密；故答案為：用燃著的木條放到集氣瓶口；漏斗內(nèi)液面不下降
（5）用裝置E收集的氧氣不純，其原因可能是：加熱后立即收集氧氣；準(zhǔn)備工作時集氣瓶中水沒有灌滿留有氣泡等；故答案為：加熱后立即收集氧氣；準(zhǔn)備工作時集氣瓶中水沒有灌滿留有氣泡．
（6）實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，因此需要加熱．故答案為：A
（7）甲烷氣體一般采用裝置E進行收集，說明甲烷難溶于水；收集滿后集氣瓶的放置方式如圖2所示，說明甲烷密度比空氣小；故答案為：密度比空氣小；難溶于水

點評：本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了文字表達式的書寫和氣體的驗滿等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．