2011 年3月日本大地震引發(fā)了核泄漏事故。事故發(fā)生時(shí)，放射性原子氮-16可能短暫時(shí)存在。氮-16的質(zhì)子數(shù)為7，中子數(shù)為9。下列關(guān)于氮-16的說法正確的是（ ）
| A．核外電子數(shù)9 | B．相對(duì)原子質(zhì)量為14 |
| C．和普通氮原子是相同的原子 | D．和普通的氮原子屬于同種元素 |
全能測控期末小狀元系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列各物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（ ）
| A．冰、干冰、食醋 | B．氮?dú)狻⒀鯕狻⒖諝?/td> |
| C．水銀、水、大理石 | D．金剛石、高錳酸鉀、鹽酸 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
2013年12月15日“玉兔號(hào)”月球車帶著五星紅旗順利登上月球，標(biāo)志著我國探月工程又向前邁進(jìn)了一大步。月球上有著豐富的氦-3資源，可以解決地球面臨的能源危機(jī)。氦-3的原子核內(nèi)有兩個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子。氦-3原子結(jié)構(gòu)示意圖是 （ ）
A B C D
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是
| A．反應(yīng)后的物質(zhì)是混合物 |
B．該數(shù)反應(yīng)中 與 的分子個(gè)比為2:3 |
| C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) |
D．該反應(yīng)可以表示為2CO+O2  2CO2 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
如圖是某些化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，期中不同的圓球代表不同原子，下列說法中正確的是
| A．該反應(yīng)涉及到四種原子 |
| B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) |
| C．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)之比為1：1 |
| D．該反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)沒有變化 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
用“
”和“
”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如下圖所示，下列說法正確的是 （ ） 
| A．該反應(yīng)有2種生成物 |
| B．該反應(yīng)是化合反應(yīng) |
| C．每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成 |
D．參加反應(yīng)的“”和“ ”分子的個(gè)數(shù)比是 2︰1 |
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三種微粒歸為一類，下列微粒中可以歸入此類的是
