【題目】某同學(xué)在油菜地不慎被蜜蜂蜇傷，蜜蜂的刺液呈酸性，為了減輕痛癢，在蜇傷處涂抹的物質(zhì)是
A．牛奶（pH≈6） B．蘋果汁（pH≈3）
C．牙膏（pH≈9） D．礦泉水（pH≈7）
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【題目】（5分）某同學(xué)設(shè)計鑒別物質(zhì)引導(dǎo)圖如下:
回答下列問題:
（1）A為 ，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（2）B為 。
（3）C為 。
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【題目】下列關(guān)于“物質(zhì)﹣用途﹣性質(zhì)”的說法不正確的是（ ）
A．氧氣﹣﹣火箭發(fā)射﹣﹣可燃性
B．高錳酸鉀﹣實驗室制取氧氣﹣在加熱條件下易分解產(chǎn)生氧氣
C．氮氣﹣﹣食品防腐﹣﹣常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D．稀有氣體﹣﹣霓虹燈﹣﹣通電能發(fā)出不同顏色的光
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【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
（1）t1℃時，甲的溶解度 乙的溶解度（選填“大于”“等于”或“小于”）；
（2）要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉?/span>方法是 （只填一種）；
（3）甲、乙各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中，充分攪拌，在t3℃時所得乙溶液為 溶液（選填“飽和”或“不飽和”）。
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【題目】李瀟的老師在課堂上給同學(xué)們出了這樣一道題：①這是一種常見的氣體；②這種氣體與人的呼吸密切相關(guān)；③這種氣體可以使帶火星的小木條復(fù)燃．根據(jù)以上提示，你認為這種氣體是（ ）
A．氦氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣
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【題目】某同學(xué)在醫(yī)院輸液時，發(fā)現(xiàn)醫(yī)生給他輸?shù)氖侨苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水．若他想要回家自制500g的生理鹽水，則他應(yīng)該稱量的食鹽質(zhì)量為（ ）
A．0.45g B．4.5g C．45g D．450g
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【題目】（5分）化學(xué)活動課上，老師給同學(xué)們表演了一個“水能生火”的魔術(shù)（如圖所示），他將包有過氧化鈉（Na2O2)粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上，向脫脂棉上滴了幾滴水，脫脂棉立刻燃燒起來。通過查閱資料可知，過氧化鈉和水反應(yīng)生成的產(chǎn)物只有兩種，都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答：
（1）從燃燒的條件分析可知，過氧化鈉（Na2O2)和水發(fā)生反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì) ，反應(yīng) （填“吸收”或“放出”）大量的熱。
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測另一種產(chǎn)物必含的元素是 。
（3）過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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【題目】下列過程，屬于化學(xué)變化的是
A. 分離液態(tài)空氣制氧氣 B. 干冰升華
C. 液態(tài)氫作燃料發(fā)射火箭 D. 通過蒸餾制取純凈水
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