【題目】如圖是四位同學正在討論某一化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是（ ）
A.
B.
C.
D.
第1卷單元月考期中期末系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氫氣作為新能源有很多優點，制取與儲存氫氣是氫能源利用領域的研究熱點。
制氫：鐵酸鋅（ ZnFe2O4）可用于循環分解水制氫，其反應可表示為：
；
（1） ZnFe2O4中Fe的化合價為_____。
（2）該循環制氫的過程中，不斷被消耗的物質是_____（填化學式）。
（3）氫氣作為新能源的優點有_____（任寫一點），該循環法制氫的不足之處是_____。
（4）下列說法正確的是_____（填序號）。
A 能源結構向多元、清潔、低碳轉型
B 科技進步會促進能源的利用
C 石油和太陽能屬于可再生能源
D 生活中的廢熱可轉化為電能
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為某化學反應的微觀模擬圖,
表示氧原子,
表示氫原子,
表示水分子,根據模擬圖回答:
上述變化中的物質屬于化合物的是(用字母表示)______,寫出該反應的化學方程式:___ ,該反應的基本類型是____。通過對圖10的觀察,請你從微觀角度描述由B到C的形成過程:____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖如圖所示:
（1）A、B、C中表示混合物的是_____，
（2）上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于化學變化的是_____，寫出這個變化的符號表達式_____，這一過程_____發生了改變（填序號）。
A 元素種類
B 物質種類
C 原子種類
D 分子種類
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下面是幾種粒子的結構示意圖
（1）A～E共有_____種元素，D元素的原子容易_____（填“得到”或“失去”）電子．
（2）表示陰離子的有_____（填化學符號）；C所表示的粒子是_____（填化學符號）
（3）寫出B和D兩種微粒組成化合物的化學式_____。
（4）我國是燃煤大國，煙道氣體脫硫是治理燃煤帶來的環境污染的重要措施之一。
①煙道氣體脫硫中的“硫”指的是_____（填字母序號）
A 單質 B 元素 C 分子 D 離子
②煙道氣體脫硫的方法之一是使煤煙中的二氧化硫（SO2）與碳酸鈣和氧氣反應，生成硫酸鈣（CaSO4）．在將SO2轉化為CaSO4的過程中，硫元素的化合價_____（填“升高”、“降低”或“不變”）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是寶貴的自然資源，在工農業生產和日常生活中有著極其廣泛的運用。
（1）硬水與軟水：
我國有些村莊為了獲取淡水采用打深井取地下水的方法。檢驗地下水是硬水還是軟水，可以取水樣加入少量_____，振蕩，若觀察到_____（填實驗現象），說明是硬水。使用硬水會給生產、生活帶來麻煩，生活中常用_____的方法來降低水的硬度。
（2）水的凈化：
某自來水廠凈水過程如下：
①炭濾池中常用煤粉替代活性炭，這說明煤粉具有的性質是_____。
②下列說法正確的是_____（填字母）
A 加入絮凝劑可使懸浮雜質沉降
B 通過砂濾池可除去某些可溶性雜質
C 用蒸餾的方法可降低自來水的硬度
③海水淡化可采用膜分離技術。如圖所示，對淡化膜右側的海水加壓，水分子可以通過淡化膜進入左側淡水池，而海水中的各種離子不能通過淡化膜，從而得到淡水。該海水淡化過程屬于_____變化。（填“物理"或“化學"）
（3）水資源的利用：
水危機日趨嚴重，節水是每個公民義不容辭的責任，請你結合生活提一條節水建議_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】據西安電子科技大學蕪湖研究所介紹，國內5G通信芯片用氮化鎵材料制成。如圖是氮元素在元素周期表中的信息以及鎵原子的結構示意圖。下列說法不正確的是（ ）
A. 氮原子核內質子數為7
B. 圖中x=18
C. 鎵原子核內中子數為31
D. 氮原子的相對原子質量為14.01
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2019年諾貝爾化學獎頒發給3位科學家以表彰他們在鋰高子電池方面的研究貢獻，鋰元素部分信息如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.該元素的原子序數為3
B.該元素的相對原子質量為6.941g
C.該元素的原子中子數為3
D.鋰元素屬于非金屬元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】元素周期表是學習化學的重要工具。下面是元素周期表中 1~18 號元素原子結構圖。
（1） 第 14 號元素屬于_____元素（填“金屬”或“非金屬”），其名稱為_____；
（2）元素的化學性質與原子結構中的_____數關系密切；
（3）在同一橫行中，各元素的原子結構呈現的規律有_____（任寫一點）；
（4）地殼含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學式 _____。
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