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物質的用途是由性質決定的，干冰可用于人工降雨，也可用于滅火，其中原理是什么？請你簡要分析，并舉一例說明物質的用途是由性質決定的。

干冰用于人工降雨因為干冰升華吸熱，空氣中的水蒸氣迅速冷凝變成水滴，用于滅火因為干冰升華吸熱，達到降溫目的，例如：石墨用于制鉛筆芯因為其硬度小。（其它答案合理即可）

干冰用于人工降雨因為干冰升華吸熱，空氣中的水蒸氣迅速冷凝變成水滴，用于滅火因為干冰升華吸熱，達到降溫目的，例如：石墨用于制鉛筆芯因為其硬度�。�

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

常溫下塊狀大理石投入足量稀硫酸中，剛開始能產生氣體，但很快就停止產生。而將大理石粉末逐步加人足量稀硫酸中卻能持續產生氣體。由此得出的結論或推理正確的是
A物質間是否發生化學反應，只和反應的條件有關
B．反應物之間必須直接接觸才會發生化學反應
C．塊狀大理石與粉末狀大理石的化學性質不同
D．硫酸鋇粉末也可和鹽酸發生化學反應而溶解

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖：堵住注射器口，向下壓注射器活塞會發現二氧化碳的量減少，甚至消失，其原因是。當把活塞向上拉，會觀察到水“沸騰”的現象，其原因是。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

二氧化碳能滅火的原因是（）

A．它溶于水能產生碳酸

B．它在低溫、高壓下能變為“干冰”

C．它能在高溫下被碳還原

D．它不能燃燒也不支持燃燒，且密度比空氣大

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

化學與生產生活緊密相關。請回答：
(1)用活性炭除去冰箱單的異昧。是利用了活性炭的性；
(2)利用CO的性，能把赤鐵礦石(主要成分是Fe₂O₃)中的鐵冶煉出來。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（7分）小明同學為探究二氧化碳的性質，設計了下列實驗。

A                   B                  C              D
（1）裝置A中的實驗現象是       ，說明CO₂具有的性質是___    _。
（2）裝置B中倒入適量澄清的石灰水后，迅速擰緊軟塑料瓶的瓶蓋并振蕩，實驗現象是   ，瓶內發生反應的化學方程式是   。
（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入裝置C中，
可觀察到的實驗現象是     ，此現象說明CO₂具有的化學性質是____（用化學方程式表示）。
（4）小明在查閱資料時發現鎂條能在CO₂中燃燒，他在裝置D中進行實驗，發現鎂條劇烈燃燒，發出白光，放熱，產生一種白色固體和一種黑色固體，這個實驗使你對燃燒條件產生的新認識是              。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

“可口可樂”是一種無色的碳酸飲料，將少量“可口可樂”滴入紫色石蕊溶液中，然后再加熱，溶液顏色變化是（�。�