| 陳述Ⅰ | 陳述Ⅱ | 判斷 | |
| A | 干冰升華時(shí)，吸收大量的熱 | 干冰可作制冷劑 | Ⅰ對(duì)；Ⅱ?qū)Γ挥?/TD> |
| B | 氫氧化鈉固體在空氣中吸收水分易潮解并能與二氧化碳反應(yīng) | 氫氧化鈉固體必須密封保存 | Ⅰ對(duì)；Ⅱ?qū)Γ挥?/TD> |
| C | 硫酸在水溶液中能解離出氫離子 | 濃硫酸能使紙張、小木條變黑 | Ⅰ對(duì)；Ⅱ?qū)Γ粺o(wú) |
| D | 鐵比鋁更易銹蝕 | 鋁比鐵活潑 | Ⅰ對(duì)；Ⅱ錯(cuò)；有 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
| A、鉛筆 | B、圓珠筆 | C、紅墨水筆 | D、碳素筆 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
| A、組成：碳元素與氧元素 | B、化學(xué)性質(zhì)：能還原氧化銅 | C、用途：光合作用的原料 | D、環(huán)境影響：過(guò)量引起溫室效應(yīng) |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
| A、二氧化碳不供給呼吸，也不能作為植物養(yǎng)料 | B、實(shí)驗(yàn)室常用純堿粉末和鹽酸制取二氧化碳 | C、干冰可用作制冷劑和制造舞臺(tái)云霧 | D、若二氧化碳在空氣中含量過(guò)高，則會(huì)引發(fā)酸雨 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
| A、二氧化碳是形成酸雨的主要?dú)怏w | B、一氧化碳含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng) | C、金剛石、石墨都是碳單質(zhì)，兩者碳原子的排列方式相同 | D、大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
| A、酸雨 | B、白色污染 | C、臭氧層破壞 | D、溫室效應(yīng) |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
| A、CO和CO2都可將氧化銅還原成銅 | B、CO2能轉(zhuǎn)化成氧氣 | C、一氧化碳可使澄清石灰水變渾濁 | D、利用活性炭的穩(wěn)定性來(lái)吸附冰箱中的異味 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
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| A、燃燒不一定要有氧氣參加 |
| B、使用二氧化碳滅火有局限性 |
| C、氯化鈉是由離子構(gòu)成的 |
| D、反應(yīng)①可用于生產(chǎn)食鹽 |
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