【題目】下圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣隨時間的變化關系圖，其中正確的是(橫軸表示反應時間，縱軸表示生成氧氣的質量)( )
A.
B.
C.
D.
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】查閱資料可以了解元素的某些信息。如圖是元素周期表中的一部分。
①該圖表示的是硅元素，它的元素符號是_____，硅元素屬于______（填寫“金屬”或“非金屬”）元素。
②水晶的成分是二氧化硅（SiO2，其中硅的原子量是28），則水晶的摩爾質量是_________，其中含硅元素的質量分數是___________。
③硅是半導體的主要材料。工業上，通常是在電爐中由碳還原二氧化硅而制得。化學方程式：SiO2 + 2C 
Si + 2CO↑ 這樣制得的硅純度約為98%。該反應利用了碳的______（填寫“氧化性”或“還原性”），反應過程中回收CO可以避免污染，回收的CO可以用作______________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學符號表示：
（1）氧化鎂中鎂為+2價________；
（2）最輕的氣體________；
（3）2個氧分子_______________；
（4）2個硫酸根離子________；
（5）-2價的硫元素______________；
（6）2個亞鐵離子________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請分析圖中信息回答相關問題。
（1）圖1中a表示__________元素含量；
（2）圖2是元素周期表中氧元素的信息圖，由圖可知氧元素的相對原子質量為_______ ；
（3）由圖3可知氧原子在化學反應中容易_____（填“得到”或“失去”）兩個電子，鋁原子結構示意圖中的X=_________ ，二者形成化合物的化學式為_________ 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示,已知甲是含兩種初中化學常見鹽的黃色溶液，乙為NaNO3溶液。為探究甲的組成，同學們在老師的指導下按圖進行了探究。下列判斷中不能得出的結論是
A.①一定是復分解反應
B.甲中的兩種鹽一定是
C.C不可能是碳酸鋇
D.E一定是氯化銀
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某碳酸鈉樣品中含有一定量的碳酸氫鈉。為測定其純度，取100 g樣品加熱至不再產生氣體（2NaHCO3
Na2CO3 + H2O +CO2↑），使生成的水完全被濃硫酸吸收，測得加熱時間和濃硫酸質量增加的關系如下表：
時間 物質的質量 | 0分鐘 | 1分鐘 | 2分鐘 | 3分鐘 | 4分鐘 |
儀器和堿石灰的質量總和（g） | 150 | 150.9 | 151.8 | 152.7 | 152.7 |
（1）當完全反應后，生成水的質量為______g
（2）計算樣品中碳酸氫鈉的質量分數是多少____？
（3）將其完全分解后的物質溶解于300 g水中完全溶解后，計算所得溶液中溶質的質量分數____？
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程，請回答下列問題。
（1）①鐵絲為什么要繞成螺旋狀？________________。
②集氣瓶內為什么要預先裝少量水或鋪一層細沙？__________________。
③點燃火柴后，鐵絲插入集氣瓶中的適宜時刻和方法是_______________。
（2）該同學實驗過程中發現鐵絲沒有燃燒，反復實驗均未成功。導致實驗失敗的原因可能有：
①鐵絲表面有銹跡，影響了反應的進行。因此，你認為該同學進行實驗前應做的實驗操作是_______。
②導致該實驗失敗的原因還可能是___________（填序號）。
A．點燃火柴后立即伸入瓶 B．瓶內氧氣的含量不高 C．鐵絲過粗
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】資料①：濃鹽酸易揮發出氯化氫(HCl)氣體，濃氨水易揮發出氨氣(NH3)，氨氣與氯化氫氣體相遇會產生大量白煙，這是因為兩者發生反應生成了氯化銨固體； 資料②：氣體的相對分子質量越小，其分子的運動速率越快。
如圖所示，燒瓶A中盛有濃鹽酸，燒瓶B中盛有濃氨水，在長玻璃管外壁上用記號筆做了d、e、f三個標記。請回答下列問題：
（1）寫出氨氣與氯化氫氣體發生反應的文字表達式：_______。
（2）實驗開始時打開開關a、b，一會兒后玻璃管中產生大量白煙，此現象能說明分子具有的性質是________。
（3）你認為玻璃管中白煙最濃厚的地方是________(選填“d”“e”或“f”)，理由是____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
