【題目】除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法正確的是（ ）
A．點燃混合氣體
B．將混合氣體通入水中
C．將混合氣體通入澄清石灰水中
D．將混合氣體通過灼熱的氧化銅
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【題目】下列實驗操作及實驗現(xiàn)象描述中，不正確的是( )
A. 實驗用剩余的藥品不能放回原試劑瓶
B. 向試管中傾倒液體時，試劑瓶的標(biāo)簽要朝向手心
C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放熱，生成二氧化碳?xì)怏w。
D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
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【題目】下列事故處理方法不科學(xué)的是（ ）
A．廚房油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅
B．通電的電線著火，立即用水澆滅
C．當(dāng)液化氣泄漏時，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
D．發(fā)現(xiàn)房屋著火且火勢較大時，立即撥打“119”
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【題目】化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。
(1)用化學(xué)符號填空：
①兩個氫原子_________________； ②氬氣_________________；
③保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_________________；
④地殼中含量最多的金屬元素_________________；
⑤寫出氧化鐵的化學(xué)式，并標(biāo)出鐵元素的化合價_________________。
(2)有六種物質(zhì)：A．高錳酸鉀，B．氧化鎂，C．空氣，D．鐵，E．水，F．氯化鈉。用字母填空：
①屬于混合物的是___________； ②屬于單質(zhì)的是___________；
③屬于化合物的是__________； ④屬于氧化物的是__________。
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【題目】下列實驗現(xiàn)象中，描述正確的是（ ）
A．木炭在氧氣中燃燒，有無色刺激性氣味氣體生成
B．鎂條在鹽酸中劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡，試管壁發(fā)熱
C．紅磷在氧氣中劇烈燃燒，放出熱量，有大量白色氣體生成
D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色熔融物濺落瓶底
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【題目】化學(xué)反應(yīng)有不同的分類方法，關(guān)于下列反應(yīng)說法正確的是 ( )
(1)2H2O
2H2↑＋O2↑
(2)8Al＋3Fe3O4
4Al2O3＋9Fe
(3)CH4＋2O2
CO2＋2H2O
A. (1)屬于化合反應(yīng) B. (2)屬于置換反應(yīng)
C. (3)屬于復(fù)分解反應(yīng) D. (3)屬于吸熱反應(yīng)
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【題目】京滬高鐵在軌道系統(tǒng)上創(chuàng)造了多項世界及中國第一。在施工建設(shè)中，焊接鐵軌中的縫隙常用點燃鋁和氧化鐵(Fe2O3)混合物的方法，此反應(yīng)生成氧化鋁和熔融狀態(tài)下的鐵，同時放出大量的熱，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________，反應(yīng)過程中_______能轉(zhuǎn)化為熱能，反應(yīng)類型為_______。
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【題目】水是生命之源
(1)沉淀、過濾、_______是工業(yè)凈水的常用方法，也是在化學(xué)實驗中分離混合物的常用方法．
(2)天然水可以用___________鑒別為硬水和軟水，加熱時有水垢生成其原因是水中的可溶性的_____________發(fā)生反應(yīng)生成沉淀變成了軟水．
(3)下圖為電解水的實驗裝置圖
①下列說法正確的是____________．
A.在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
B.與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2 : 1
D.該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的
②已知同溫同壓下，氣體的體積比決定于氣體的分子數(shù)之比，若要確定水中氫、氧元素的原子個數(shù)比，需要測定___________．
(4)實驗室可以通過蒸餾自來水制取蒸餾水，簡易裝置如下圖．為加快冷凝，可以向燒杯內(nèi)的自來水加入____________．
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【題目】通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們初步了解了實驗室制取氣體的知識。請結(jié)合圖示回答問題：
(1)寫出指定儀器的名稱： ①___________；
(2)寫出用高錳酸鉀固體制取氧氣的符號表達(dá)式__________________________；該反應(yīng)屬于_________(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)；如果利用該反應(yīng)制取較干燥的氧氣，收集裝置應(yīng)選__________(填序號)；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是__________ 。上圖中G是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將G裝置內(nèi)裝滿水來收集氧氣，則氣體應(yīng)從___________(填“b”或“c”)進(jìn)入G中；
(3)實驗室用裝置B 制取氧氣，寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式_________________________，如選用裝置C代替裝置B來制取氧氣，你認(rèn)為具有的優(yōu)點是_______________________。
(4)在用KClO3加熱制O2的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的反應(yīng)速率很慢，經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是________________________。
(5)某實驗小組同學(xué)對雙氧水制氧氣的若干問題進(jìn)行探究。
①利用圖甲中A、B儀器可以組裝一套測量氧氣體積的裝置，該裝置導(dǎo)管的連接順序是______(填導(dǎo)管接口編號)接C。
②A瓶中原有的空氣對氧氣體積測定______(填“有”或“沒有”)影響？
右圖乙裝置也可以用來測量反應(yīng)中生成的氧氣體積。為了較準(zhǔn)確的測量氧氣體積，在讀取量氣管中液面讀數(shù)時，如量氣管中液面低于水準(zhǔn)管，應(yīng)將水準(zhǔn)管______(填“上移”，“下移”“不動”)，直到兩邊液面相平。
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