【題目】元素、原子、分子、離子等概念之間既有聯系，又有區別，下列描述正確的是【 】
A. 物質都是由元素構成的 B. 分子可以再分，原子不能再分
C. 化學變化中元素種類、分子種類、分子個數、分子質量都保持不變 D. 分子、原子、離子都是微觀粒子，都能直接構成物質
提分百分百檢測卷單元期末測試卷系列答案
小學期末標準試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于催化劑的說法正確的是
A. 催化劑不能改變生成物的質量 B. 催化劑只能加快化學反應速率
C. 二氧化錳可作任何反應的催化劑 D. 沒有催化劑就不能進行化學反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時C如右圖所示)，將一根在空氣中放置很久的細鐵絲繞成螺旋狀，用坩堝鉗夾持，在酒精燈火焰上加熱片刻后迅速插入盛有純凈氧氣的集氣瓶下部C未跟水接觸)，但不見鐵絲燃燒。
(1)若要使實驗成功完成，他應該將實驗做如下改進：_____；__________(任意寫2點)
(2)若改進后實驗成功，最能說明鐵絲燃燒是化學變化的現象是_________________；該反應的符號表達式是_____________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，請根據圖示填空：
(1)隨著溫度的升高其溶解度反而減小的是___________。
(2)t1℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液中，溶質質量分數的大小關系是________________(用“甲”、“乙”、“丙”及“＞”、“＜”或“＝”表示)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】自然界有一種“雷雨發莊稼”的現象，雷雨中發生的一系列化學反應如下：
(1)空氣中的氮氣在放電條件下與氧氣直接化合，生成無色且難溶于水的一氧化氮氣體；
(2)一氧化氮常溫下就能與空氣中的氧氣反應，生成紅棕色的二氧化氮氣體；
(3)二氧化氮與水反應，生成硝酸和一氧化氮；
(4)生成的硝酸隨雨水灑到大地上，與土壤中的礦物作用，生成可溶于水的硝酸鹽。
請根據以上敘述回答下列問題：
(1)上述短文中，描述二氧化氮化學性質的是(填序號)：________
(2)實驗室制取一氧化氮時，采用的收集方法是什么？____________
(3)“雷雨發莊稼”，植物生長得更好的原因是什么？__________
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【題目】現有①氮氣②氧氣③稀有氣體④二氧化碳四種物質，請按下列要求將序號填入空格內：
(1)占空氣總體積21%的氣體是________； (2)可導致溫室效應的氣體是__________；
(3)可制多種電光源的氣體是__________； (4)可制氮肥的氣體是_______________。
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【題目】中國首個目標飛行器“天宮一號”的成功升空，標志著我國探索太空的征程又邁出了一大步。它是中國首個空間實驗室。其結構主要包括外部殼體、實驗艙、資源艙、燃料燃燒系統、對接機構和太陽能電板等，制作材料有鋁、耐高溫的石墨瓦、不銹鋼、鈦、鎳和銅等等。試回答下列問題：
⑴不銹鋼屬于_______(填“純凈物”、“混合物”)。
⑵單質銅的金屬活動性_____單質鋁的金屬活動性(填“大于”、“ 小于”、“等于”)；
⑶驗證鋁和銅的活動性強弱，可以用的試劑是 （______）
A．稀硫酸 B．硫酸銅溶液 C．硫酸鋁溶液
(4)鈦是一種密度小、熔點高、耐腐蝕的優良金屬，有“未來金屬”的美譽，工業上冶煉鈦的原理是TiCl4+4Na
Ti+4NaCl；該反應屬于_________(填基本反應類型)，反應物TiCl4中鈦元素的化合價為____________。
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【題目】某化工廠用廢硫酸制備K2SO4的流程如下：
物質 | KCl | K2SO4 | NH4Cl | (NH4)2SO4 |
溶解度/g（20℃） | 34.2 | 11.1 | 37.2 | 75.4 |
（1）生產上將CaCO3研成粉末的目的是________________________________________。
（2）上述流程中，除可綜合利用CO2外，還可循環使用的物質是____________________（填寫化學式）；
（3）寫出反應Ⅲ的化學方程式：___________________________________；你認為反應Ⅲ在常溫下能實現的原因是__________________________________________________。
（4）洗滌反應Ⅲ所得晶體最好用下列_______（填序號），選擇該試劑的原因是___________。
a.BaCl2溶液 b.飽和NH4Cl溶液 c.冷水 d.飽和K2SO4溶液
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