【題目】如圖是硫元素在元素周期表的信息及粒子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是（ ）
A. n一定等于6 B. S屬于非金屬元素
C. S的相對原子質(zhì)量是32.06g D. S在反應(yīng)中易失去兩個電子
【答案】B
【解析】
原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；一般情況下，原子最外層電子數(shù)小于4的，反應(yīng)中容易失去電子，大于4的反應(yīng)中容易得到電子。
A、當(dāng)該粒子為原子時，n=16-2-8=6，當(dāng)該粒子不是原子時，n不一定等于6，故A錯誤；B、硫元素屬于非金屬元素，該B正確；C、根據(jù)元素周期表一格的信息可知，硫原子的相對原子質(zhì)量是32.06，相對原子質(zhì)量的單位符號為“1”，不是“g”，常省略不寫，故C錯誤；D、硫原子最外層電子數(shù)是6，最外層電子數(shù)多于4，反應(yīng)中容易得到2個電子，故D錯誤。故選B。
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)小組的同學(xué)對金屬元素及金屬材料進(jìn)行系列研究。
（1）“越王勾踐劍”埋藏在地下兩千多年，出土?xí)r依然光彩奪目、鋒利無比，幾乎沒有絲毫銹蝕。下列選項中，與其保存完好的原因無關(guān)的是___________________(填序號)
A.埋藏環(huán)境中的氧氣少 B.劍身曾經(jīng)過防銹表面處理
C.材料（青銅）本身不容易生銹 D.埋藏環(huán)境的壓強(qiáng)比較恒定
（2）我們的祖先很早就掌握了用孔雀石（主要成分是Cu2(OH)2CO3）和木炭一起加熱進(jìn)行火法煉銅的工藝。有關(guān)化學(xué)反應(yīng)是：① Cu2(OH)2CO3
2CuO+ CO2↑+ H2O②2CuO+ C
2Cu + CO2↑。上述反應(yīng)②屬于________________類型。（選填“置換反應(yīng)”、“復(fù)分解反應(yīng)”之一）
（3）堿式碳酸銅（化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3）是一種不溶于水的固體粉末，取一定量該固體，放入干凈的燒杯中，逐漸滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，滴入該稀硫酸的質(zhì)量和反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。
（已知：Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O）
請回答下列問題：
①當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿×蛩嶂翀D中A點(diǎn)時，燒杯內(nèi)溶液中大量存在的溶質(zhì)為________________（填寫化學(xué)式）
②當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿×蛩嶂翀D中B點(diǎn)時，試通過計算，求此時所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量______。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖為實驗室中常用裝置。
請回答下列問題：
（1）儀器①的名稱_____。
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，所選用的裝置是_____（填裝置字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若要從充分加熱后的剩余固體中回收二氧化錳，正確的實驗操作順序是_____。
（3）通常狀況下，氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體，極易溶解于水形成氨水，相同條件下密度比空氣小。實驗室中可以用濃氨水與生石灰制取氨氣。請從如圖中選出合適的儀器連接成一套制備并收集氨氣的裝置。則裝置的接口連接順序是_____→f．上述實驗中，E裝置的作用是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計的四組實驗裝置,在兩兩對比實驗中,下列觀察(或測定)方法 最難以比較樣品對過氧化氫分解加速效果的是（ ）
A. 第一組同時實驗，觀察比較反應(yīng)過程中兩個氣球體積的變化情況
B. 第二組同時實驗，觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢
C. 第三組分兩次實驗，看帶火星的木條是否能復(fù)燃
D. 第四組分兩次實驗，比較反應(yīng)過程中收集一定體積的氣體所需要的時間
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室制取氧氣的裝置如圖所示，下列有關(guān)敘述合理的是( )
A. 錐形瓶里加入少量二氧化錳粉末，分液漏斗里盛放6%的過氧化氫溶液
B. 錐形瓶里加入高錳酸鉀固體，分液漏斗里盛放蒸餾水
C. 集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上
D. 當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡立即收集
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】圖甲是某金屬元素的基本信息。圖乙是由該元素組成的單質(zhì)在某物質(zhì)中燃燒的微觀示意圖。
請根據(jù)以上信息回答問題：
（1）該金屬元素的原子核外電子數(shù)為______________，該元素形成的離子符號是____________
（2）請寫出圖乙所示反應(yīng)的文字表達(dá)式_______________________________________
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列各組物質(zhì)中能利用下圖裝置進(jìn)行實驗制取氣體的是( )
（1）用硫酸銅固體和5%的過氧化氫溶液制取氧氣
（2）二氧化錳固體和5%的過氧化氫溶液制取氧氣
（3）二氧化錳固體和氯酸鉀制取氧氣
（4）高錳酸鉀制取氧氣
A. 僅(1)(2) B. 僅(3)(4)
C. 僅(1)(2)(4) D. 僅(1)(3)(4)
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】正確理解和使用化學(xué)用語是重要的科學(xué)素養(yǎng),對于下列幾種化學(xué)符號的說法正確的是
①H ②Fe2+ ③
④P2O5 ⑤KClO3
A. 表示陽離子的有②③
B. ④中數(shù)字“5”表示一個五氧化二磷分子中有5個氧元素
C. 表示物質(zhì)組成的化學(xué)式的有①④⑤
D. ⑤中氯元素的化合價為5
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某密閉容器內(nèi)的物質(zhì)在光照條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。
物 質(zhì) | AgNO3 | Ag | O2 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 34 | 0 | 10 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 21.6 | m | 9.2 |
已知X為氮的氧化物。則下列說法不正確的是
A. AgNO3應(yīng)避光保存 B. 反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為3.2 g
C. X的化學(xué)式為NO2 D. 該反應(yīng)方程式中Ag與AgNO3的化學(xué)計量數(shù)之比為2∶1
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com