【題目】（3分）目前有些人熱衷于利用高壓氧艙、氧吧、氧氣袋等進行吸氧，以增加大腦供氧量，消除疲勞。醫生建議吸氧要適量，因為高濃度的氧往往會對人造成傷害，引起氧中毒。
（1）氧氣的化學性質活潑，具有 性，能將人體內的有機物氧化分解成二氧化碳和水，同時放出 供生命活動所需。
（2）我們有很多方法可以制取氧氣，例如加熱氯酸鉀，請寫出其反應的文字表達式（或符號表達式）：____________________________
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【題目】（5分）以下是小瑛和小方設計的證明分子運動的實驗：小方的實驗如圖（1）所示，圖（2）是小瑛的實驗，在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞溶液浸 過．
（1）小瑛觀察到的現象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 小方觀察到的現象是＿＿＿＿＿＿＿＿他可以得到的結論是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）請你就兩位學生的操作過程、藥品用量、以及實驗的嚴密性或其它方面作出比較性的評價＿＿＿＿＿
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【題目】（5分）A～G是初中化學常見的物質，其中A是一種紫黑色固體；B和G均是黑色固體，D、J均是常見氣體，它們存在如下關系：
（1）A
B+C+D
（2）B和F的溶液混合后能快速產生D，反應前后B的質量和化學性質不變
（3）D+G
J
（4）澄清的L溶液通入氣體J，會變成白色渾濁M
（5）在M中加入稀鹽酸，又會生成氣體J
請回答以下問題：
（1）M的名稱 ，B在反應中的作用 ；（2）B和F的溶液混合后能產生D的文字表達式為 ，G和D反應的文字表達式為 ；（3）寫出J在日常生活中的一種應用 。
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【題目】（7分）測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置如下圖所示。在集氣瓶內加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。
（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的現象： 。
（2）待紅磷熄滅一會兒后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的 。
（3）紅磷熄滅后，集氣瓶內剩下的氣體主要是 ，該氣體 （填“支持”或“不支持”）燃燒。
（4）若集氣瓶中的水不足五分之一，分析造成這種結果的原因可能有
① ；② ；③ 。
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【題目】有a、b、c三種溶液，a能使紫色石蕊變紅，b能使無色酚酞變紅，c遇紫色石蕊試液和無色酚酞試液均無變紅，則三種溶液的pH由大到小的順序是（ ）
A．b＞c＞a B．a＞c＞b C．c＞b＞a D．b＞a＞c
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【題目】根據下列三種微粒結構示意圖，所獲取信息不正確的是
A．②③化學性質相同 B．它們表示兩種元素
C．①表示的是原子，②表示的是離子 D．②表示的元素是金屬元素
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【題目】（5分）用紅磷燃燒的實驗裝置來測定空氣中氧氣的體積分數．
（1）實驗中，紅磷燃燒的主要現象是____________
（2）實驗后發現測定的氧氣體積分數低于五分之一 ，請你分析實驗誤差的可能原因____________、____________ (寫兩條)。
（3）若將紅磷換成鐵絲，實驗能否成功____________（填“能”或者“否”），為什么 。
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