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月球的沙土中含有豐富鈦鐵礦，主要成分為TiO₂、Fe₂O₃等，若用CO還原這種礦石，其中生成鐵的化學方程式為：

；用稀鹽酸清洗鐵釘表面的鐵銹（主要成分是Fe₂O₃），其化學方程式為：

，該反應的反應類型是

反應．

分析：根據一氧化碳還有還原性，可以將鐵礦石中的鐵還原出來進行分析；
根據金屬氧化物會與酸反應進行分析；
根據反應物、生成物的類別判斷反應的基本類型．

解答：解：一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，故答案為：3CO+Fe₂O₃

高溫

2Fe+3CO₂；
氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水，該反應由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物，符合復分解反應的概念，屬于復分解反應，故答案為：Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O，復分解．

點評：在解此類方程式的書寫題時，首先確定反應原理，然后再依據原理找出反應物、生成物和反應條件，根據方程式的書寫規則書寫方程式．

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科目：初中化學 來源： 題型：

科學家發現月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，若成分為TiO₂、Fe₂O₃的混合物，現用CO進行還原提煉單質鈦和鐵，實驗裝置如圖所示．按下列要求進行回答：

（1）寫出有標號的儀器名稱：①

；②

．
（2）B裝置中觀察到的現象是

．
（3）寫出A、B兩部分所發生反應化學方程式：
A：

、．
B：

．
（4）裝置C的作用是

．
（5）用CO還原鈦鐵礦，生成鈦和鐵的混合物，用

的方法將兩種物質分開．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

“嫦娥一號”的成功發射，使全國人民歡欣鼓舞．請同學們閱讀下列航天技術中的化學短文并回答有關問題．
材料一：2007年10月24日19時10分，“嫦娥一號”衛星發射成功．下圖是中國月球探測工程標志圖案．它以中國書法，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測的終極夢想．此作品中國的意味十足，簡潔而明朗，體現了傳統和現代的完美結合．

材料二：人類要在月球活居住，首先離不開淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣．科學家發現月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO₂、Fe₂O₃的混合物，將這些礦石利用CO來還原提煉單質鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．
（1）月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛等多種金屬礦物顆粒．若從鐵、金Au、銀、鉛Pb混合金屬中回收某些金屬，將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應，然后過濾，剩余的固體中可能回收得到的金屬組合是

A、Fe、Pb B、Au、Fe C、Ag、Au D、Pb、Ag
（2）“嫦娥一號”發射的火箭推進器中裝有液態肼（用A表示）和過氧化氫（H₂O₂），它們混合時的反應方程式為：2H₂O₂+A═N₂+4H₂O，則肼（A）的化學式為

A、N₂H_2；B、N₂H₄O₂；C、NH₂；D、N₂H₄
（3）從鐵生銹條件來分析，月球上鐵制品

（填“易”或“不易”）生銹．
（4）現利用CO來還原TiO₂、Fe₂O₃的混合物提煉單質鈦和鐵，裝置如圖所示，試回答：

①寫出A中發生反應化學方程式（任意一個）

．
②用CO還原鈦鐵礦，生成鈦和鐵的混合物，主用簡單的物理方法將兩種物質分開

．
③就實驗操作順序的問題兩位同學出現了分歧．小月認為先通一段時間CO排空，然后再點燃C和A中的酒精燈，小亮認為這樣做不好，他的理由是

；小亮認為先點燃C和A中的酒精燈，然后再通CO，小月又提出反對，她的理由是

；老師認為他們的反對意見都有一定道理．請你幫助這兩位同學解決他們的困難，你的辦法是

．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

“嫦娥一號”的成功發射，使全國人民歡欣鼓舞．請同學們閱讀下列航天技術中的化學短文并回答有關問題．
材料一：2007年10月24日19時10分，“嫦娥一號”衛星發射成功．下圖是中國月球探測工程標志圖案．它以中國書法，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測的終極夢想．整體圖形由一弧兩點巧妙形成古文“月”字，同時代表“繞”、“落”、“回”三步走戰略，此作品中國的意味十足，簡潔而明朗，體現了傳統和現代的完美結合．
材料二：人類要在月球活居住，首先離不開淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣．科學家發現月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO₂、Fe₂O₃的混合物，將這些礦石利用CO來還原提煉單質鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．
請你從化學視角來見證這一偉大時刻：
（1）據了解，發射前8h開始加注火箭第三級使用的燃料液氫和液氧．其中液氧的主要作用是

，液氫的主要作用是

，液氫的使用大大減輕了發射的質量，其原因主要是

．寫出液氫燃燒方程式

．
（2）從鐵生銹條件來分析，月球上鐵制品

（填“易”或“不易”）生銹，原因是：

．
（3）現利用CO來還原TiO₂、Fe₂O₃的混合物提煉單質鈦和鐵，裝置如圖所示，試回答：

①寫出A中CO還原TiO₂的化學方程式

．
②就實驗操作順序的問題兩位同學出現了分歧．
小月認為先通一段時間CO排空，然后再點燃C和A中的酒精燈．小亮認為這樣做不好，他的理由是

．
小亮認為先點燃C和A中的酒精燈，然后再通CO，小月又提出反對，她的理由是

．
老師認為他們的反對意見都有一定道理．請你幫助這兩位同學解決他們的困難，你的辦法是

．
（4）小勇同學進一步探究鈦鐵礦中Fe₂O₃的質量分數，取10g鈦鐵礦樣品進行實驗，待完全反應后，用磁鐵吸引鐵粉，并稱得鐵粉的質量為5.6g，試求算鈦鐵礦中Fe₂O₃的質量分數為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2008?宜賓）科學家發現月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，可以為人類提供豐富的資源．如果含氧鈦鐵礦為Fe₂O₃、TiO₂的混合物，現用CO還原法提煉單質鈦和鐵，實驗裝置如圖所示．
（1）寫出有標號儀器的名稱：①

鐵架臺

，②

酒精燈

．
（2）B裝置中的現象是

澄清石灰水變渾濁

．
（3）根據題意，寫出A中CO與TiO₂所發生反應的化學方程式：

TiO₂+2CO

高溫

Ti+2CO₂

TiO₂+2CO

高溫

Ti+2CO₂

．
（4）裝置C的作用是

防止CO污染空氣

．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

材料1：人類要在月球生活居住，首先離不開淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣．科學家發現月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO₂、Fe₂O₃的混合物，將這些礦石利用CO來還原提煉單質鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．
材料2：鈦與多數金屬一樣不能被磁性材料吸引．
（1）月球土壤中存在天然的鐵、金（Au）、銀等多種金屬礦物顆粒．若從鐵、金、銀混合金屬中回收某些金屬，將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應，然后過濾，剩余的固體中的金屬是

金、銀

．
（2）下列實驗證明了鐵在潮濕的空氣里會發生銹蝕，證明氧氣一定參加了反應必須要做的實驗是

①②

（填序號）．從鐵生銹條件來分析，月球上鐵制品

不易

（填“易”或“不易”）生銹，原因是：

月球上既沒有水又沒有氧氣

．
（3）現利用CO來還原TiO₂、Fe₂O₃的混合物提煉單質鈦（Ti）和鐵，裝置如圖所示．

試回答：
①寫出CO還原鈦鐵礦生成鈦的發生反應化學方程式

2CO+TiO₂

高溫

Ti+2CO₂

2CO+TiO₂

高溫

Ti+2CO₂

．
②可用簡單的物理方法將鈦和鐵兩種物質分開，該方法是

用磁鐵吸引

．
③就實驗操作順序的問題兩位同學出現了分歧．瑞蓮同學認為先通一段時間CO排出空氣，然后再點燃C和A中的酒精燈，錢旭同學認為這樣做不好，其理由是

CO擴散到空氣中造成污染

；錢旭認為先點燃C和A中的酒精燈，然后再通CO，瑞蓮也提出反對，她的理由是

CO與儀器中的空氣混合受熱引起爆炸

．
老師認為她們的反對意見都有一定道理，于是給這兩位同學提供了氮氣，幫助她們解決了的困難．你認為她們應是怎么安排通氣和點酒精燈的順序的？

先通氮氣排盡裝置內空氣后，點燃C處的酒精燈，再通CO，再點燃A處酒精燈（A處酒精燈也可安排在通氮氣后，通CO前點燃）

．

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