Question

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。如圖分別是水蒸氣液化、水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）從微觀角度分析，變化①產(chǎn)生的原因是_________________________________；

（2）從宏觀角度看，C物質(zhì)屬于______（選填“混合物”或“化合物”、“單質(zhì)”）；

（3）從微觀角度解釋變化①、變化②的本質(zhì)區(qū)別______________________________；

（4）變化③表示的化學(xué)方程式為______________________________________；

參加反應(yīng)的E與F的質(zhì)量比為_____________．

Answer 1

【答案】分子間隔變小 化合物 ①中水分子本身沒(méi)有改變，發(fā)生了物理變化；②水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿樱�發(fā)生了化學(xué)變化 H2+Cl22HCl 2：71

【解析】

（1）從微觀角度分析，變化①產(chǎn)生是因?yàn)榉肿娱g隔變小了；

（2）C是由兩種元素組成的化合物；

（3）從微觀角度看，①中水分子本身沒(méi)有改變，發(fā)生了物理變化；②水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿樱�發(fā)生了化學(xué)變化；

（4）變化③表示是氫氣和氯氣點(diǎn)燃生成氯化氫氣體，化學(xué)方程式為：H2+Cl22HCl；其中氫氣和氯氣的質(zhì)量比為：（1×2）：（35.5×2）=2：71。