【題目】根據下圖回答問題。
（1）儀器a的名稱是____________。
（2）實驗室用A裝置制取氧氣時，發生反應的化學方程式為__________。
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為__________，選用的收集裝置是______。如圖F所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質是____________。
【答案】（1）酒精燈（2）2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）CaCO3+2HCl = CaCl 2+CO2↑+H2O C 二氧化碳不燃燒不支持燃燒，密度比空氣大
【解析】
試題分析：（2）A裝置中試管口有一團棉花，故是用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時，還生成了錳酸鉀和二氧化錳，故反應的化學方程式是2KMnO4 △K2MnO4 +MnO2 + O2↑；
（3）大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的同時還生成了氯化鈣和水：CaCO3+2HCl = CaCl 2+CO2↑+H2O；二氧化碳的密度比空氣大，易溶于水，故只能用向上排空氣法收集，選C裝置；將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳二氧化碳不燃燒不支持燃燒，密度比空氣大。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E五種初中化學常見物質由碳、氫、氧、鈣四種元素中的兩種或三種組成。
(提示：Ca（OH）2 + 2HCl === CaCl2 + 2H2O)
（1）A是大理石的主要成分，其化學式為__________。
（2）B是一種氧化物，遇水會放出大量熱，生成C，反應的化學方程式為__________。
（3）D被看作清潔能源，與氧氣反應的微觀示意圖如下，請在方框內補齊相應微粒的圖示。
（4）如右圖所示，打開漏斗活塞，一定量C溶液流入集氣瓶中，觀察到溶液變渾濁。打開彈簧夾，觀察到___________，最終得到無色溶液。該溶液的成分可能是__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學校禁止吸煙，是因為燃著的香煙產生的煙氣有害學生健康，其中含有一種能與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體,它是（ ）
A．CO2 B．CO C．N2 D．SO2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】研究和控制化學反應條件有重要意義．
（1）同學們想探究雙氧水的溶質質量分數對反應速率的影響，在其他條件相同的情況下進行了三次實驗，記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間．
實驗 | 30%雙氧水的質量（g） | 加入的水的體積（mL） | 二氧化錳質量（g） | 收集時間（s） |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 | 5 | 67 |
①取用二氧化錳的儀器是圖1中的 （選填編號）．
②寫出上述反應的化學反應方程式 ．
③實驗3中，加入的二氧化錳質量為 g．
④相同條件下，實驗3產生氧氣的速率最快，說明 ．
（2）同學通過查閱資料得知，雙氧水在70℃以上會較快分解產生氧氣．為了驗證加熱雙氧水也可以產生氧氣，同學們選擇圖2裝置（氣密性良好）進行實驗．實驗中觀察到試管內產生氣泡，但將帶火星的木條放在導管口沒有復燃，可能的原因是 ，同學分析原因后，采用了排水法收集氣體，再檢驗，證明加熱雙氧水也可產生氧氣．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向石蕊溶液中通入二氧化碳氣體，再進行加熱，溶液顏色變化順序正確的是（ ）
A. 紅色﹣紫色﹣紅色 B. 紫色﹣紅色﹣紫色
C. 紅色﹣紫色﹣藍色 D. 紅色﹣無色﹣紅色
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