【題目】綠茶中的單寧酸具有清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為C76H52O46，下列關于單寧酸的說法正確的是（ ）
A.單寧酸屬于氧化物
B.單寧酸是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成的
C.單寧酸中C、H、O三種元素的質量比為76：52：46
D.單寧酸中碳元素的質量分數為最大
智能訓練練測考系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有一包由6.5g鋅、5.6g鐵、6.4g銅混合而成的粉末，把它加入到一定量的硝酸銀溶液中，反應結束后過濾，洗滌，烘干，測得濾渣中含有三種物質。則濾渣的質量可能是（ ）
A. 49.6gB. 34.8gC. 32.7gD. 18.5g
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【題目】對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現水的主要作用的是
A | B | C | D | |
實驗裝置 |
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解釋 | 集氣瓶中的水：吸收放出的熱量 | 量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水：水先將集氣瓶內的空氣排凈，后便于觀察O2何時收集滿 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】（1）2019 年政府工作報告明確今年繼續執行新能源汽車購置優惠政策，同時培育新能源汽車產業集群，推動新能源汽車產業發展，是一項非常迫切的任務。太陽能燃料電池是一種零排放、無污染的新能源。
①如圖所示，汽車外殼大多使用鋼或者鋁合金，汽車輪胎使用的是合成橡膠，其中屬于有機合成材料的是_____（填“鋼”、“鋁合金”、“合成橡膠”之一）。
②在銅的催化作用下由 F2 和足量的 NH3 反應可得到三氟化氮（NF3）和 NH4F，三氟化氮在太陽能電池制造中有廣泛應用。請寫出此反應的化學方程式_________________。
（2）氯化鈉和碳酸鈉是我們生活中常見的兩種物質，我們也經常把它們配成溶液來使用。圖 1 是氯化鈉與碳酸鈉的溶解度曲線圖，請回答下列問題：
①t1℃時，氯化鈉的溶解度_____________碳酸鈉的溶解度（填“大于”、“等于”、“小于”之一）。
②t2℃時，將 20g 碳酸鈉固體放入 50g 水中，充分溶解后形成溶液的質量為____________g。
③t2℃時，取一支小試管，加入一定量的碳酸鈉和水充分振蕩后試管底部有少量固體剩余，將小試管放入盛有水的燒杯中，如圖 2 所示。然后取硝酸銨固體放入燒杯中，用玻璃棒攪拌溶解，發現小試管底部固體明顯增加，請解釋原因____________ 。
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【題目】實驗室常用如圖的一些裝置制備氣體，請回答下列問題：
（1）寫出圖中儀器a的名稱： ；
（2）寫出實驗室用氯酸鉀制O2的化學方程式： ；如用裝置B、C制備氧氣，收集完氧氣后，應先進行的操作是 ；
（3）實驗室制備CO2時，選用的發生裝置是 ，收集裝置是 。
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【題目】2020年3月12日，2020年東京奧運會的圣火采集儀式在古奧林匹亞競技場舉行。如圖最高女祭司在赫拉神廟前單膝跪地緩緩將火炬伸向匯聚太陽光的凹面鏡，東京奧運會的圣火成功點燃，第32屆夏季奧運會的火炬傳遞正式拉開序幕。本屆奧運會火炬傳遞的理念是“希望照亮前路”。
（1）東京奧運火炬造型的靈感源自櫻花，顏色為“櫻花金”，火炬頂部設計成花瓣狀，奧運火種將從五個“花瓣”及中央“花蕊”部分點燃。火炬整體長度為71厘米，總重量約1.2公斤，火炬主要材質為鋁材，采用鋁擠壓工藝制成。鋁材被擠壓成“花瓣”及“花蕊”利用了金屬的_____性。
（2）火炬伸向匯聚太陽光的凹面鏡內時圣火被成功點燃，此刻圣火成功燃燒的關鍵條件是_____。
（3）在日本傳遞的圣火將采用液氫為燃料，氫氣產自2011年受災最嚴重的日本福島地區，太陽能為制取氫氣的條件，顯示出日本致力于使用可持續能源的努力。氫氣和太陽能都屬于新能源，請再列舉一種新能源_____。
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【題目】請你根據圖示回答問題。
（1）氟元素的相對原子質量為_______________，在化學反應中該元素容易___________電子，變成__________（填“陰離子”或“陽離子”）。
（2）原子序數為 20 的元素屬于___________（填“金屬”或“非金屬”）元素，形成的離子符號為____。
（3）圖 D 表示某原子結構示意圖，X=_______。
（4）A、B、C、D 中屬于同種元素的粒子是___________（填序號）。
（5）A 粒子的化學性質與 B、C、D 中哪一種粒子的化學性質相似？ ______________ （填序號）。
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【題目】實驗室有三種化肥：碳酸氫銨（NH4HCO3）、氯化銨（NH4Cl）和尿素［CO(NH2)2］，因保存不當，標簽脫落。為鑒別出這三種化肥，化學興趣小組的同學們分別取少量樣品，并編號為X，Y，Z，然后進行了如下實驗，并記錄了相關實驗現象（此處箭頭表示產生相關實驗現象所對應的物質編號）。
（1）根據上述實驗，推測出：X是___________；Y是___________；Z是___________。（寫化學式）
（2）要鑒別Y，Z兩種物質，還能采取___________的方法。
（3）在實驗Ⅱ中，Y，Z兩種樣品___________（填“需要”或“不必”）另取。你的理由是___________。
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【題目】
_________、_________ 。
化學方程式：3Fe+2O2
Fe3O4
說明：①鐵在空氣_____________燃燒，只能在純氧氣中燃燒。
②集氣瓶中預先裝少量水，目的是____________________________。
③火柴的作用：_____________，操作時應待火柴__________時才將鐵絲伸入氧氣瓶中。
小結：①燃燒劇烈程度與氧氣_____________有關。
②在空氣中不能燃燒的物質在氧氣中_____________燃燒。
③物質燃燒有的產生火焰（燃燒瞬間有可燃性液體或氣體產生），有的不能。
④煙、霧、氣是三種本質不同實驗現象。
⑤固體在氣體中燃燒操作：_____________緩慢插入，目的是充分利用氣體。
⑥化合反應：A+B+…→C（______________）的反應）。
⑦氧化反應：物質與氧發生的反應。
燃燒：可燃物與氧氣發生一種發光、放熱的劇烈氧化反應。
緩慢氧化：可燃物與氧氣發生的只放熱不發光的氧化反應。
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