【題目】以化合價為縱坐標，以物質的類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類圖，右下圖是硫的價類圖，下列判斷錯誤的是
A. a點物質類別為單質
B. a點物質燃燒生成b，b為二氧化硫
C. d、e、f點物質中一定都含有氫元素
D. K2SO3中硫元素的化合價為+6價
綜合自測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】雞蛋主要由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃等幾個部分組成，其中蛋殼的主要成分是CaCO3，里面覆蓋一層蛋殼膜。化學活動興趣小組的同學開展了以下探究活動：
【提出問題】蛋殼中的CaCO3含量是多少？
【查閱資料】
a、蛋殼經過科學檢測其中含CaCO3的質量分數約為82%~85%，含蛋白質質量分數約14-17%。
b、蛋殼膜中蛋白質含量約為90%~93%。
c、Ba(OH)2是一種堿，化學性質與Ca(OH)2相似。
【設計方案】
方案一：用“灼燒法”，將該蛋殼放在空氣中充分灼燒并采集相關數據進行測定。
方案二：用“酸處理法”，將蛋殼與稀鹽酸反應后再進行吸收轉變為碳酸鋇進行測量處理。
【進行實驗】
方案一：稱取12.0 g蛋殼研磨成粉末置于通風櫥中，灼燒至質量不再減少，再稱量剩余固體的質量為7.16 g。
方案二：用下圖所示的連接實驗裝置，稱取12 g蛋殼樣品進行實驗（假設其他成分均不與HCl反應，裝置內試劑均足量。）
【實驗步驟】
① 按上圖連接好裝置后，并檢查裝置的氣密性；
② 向B裝置中加入蛋殼樣品后，先通入一會兒空氣；
③ 關閉K1，打開K2，向蛋殼樣品中滴入10%的鹽酸，直到__________為止；
④ 關閉K2，打開K1，再緩緩通入空氣一會兒，至裝置C中不再產生沉淀為止；
⑤ 將裝置C中的固液混合物進行過濾、__________、烘干后稱量其質量；
⑥ 重復上述實驗。
【數據處理】
方案一：產生的CO2質量__________g，蛋殼中的CaCO3的質量分數為__________%。（保留一位小數）
方案二：重復3次實驗，記錄數據如下：
實驗次數 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
裝置C中沉淀質量（/g） | 19.68 | 19.75 | 19.67 |
方案二：實驗測得蛋殼中的CaCO3的質量分數__________（寫出計算過程，）
（已知：Mr(CaCO3):100 Mr(BaCO3):197）
【評價反思】
（1）方案二中裝置D的作用是__________。
（2）方案一測定值與科學檢測的數據有較大誤差，主要原因是__________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某科研小組設計利用稀H2SO4浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應,也不溶解于水)的方案。部分實驗流程如下：
已知:①H2O2、KMnO4是常見的氧化劑
②各離子開始沉淀及完全沉淀時的pH如下表所示。
離子 | 開始沉淀時的pH | 完全沉淀時的pH |
Fe3+ | 1.48 | 3.2 |
Zn2+ | 6.2 | 8.0 |
請根據上述實驗流程回答下列問題：
(1)在“酸浸”步驟中,為提高浸出速率,除通入空氣“攪拌”外,還可采取的措施是_________,寫出硫酸溶解氧化鋅的化學方程式為_________________。
(2)“操作1”所需要的主要玻璃儀器有______________________,固體1的成分是___________。
(3)“氧化”的目的是將Fe2+反應生成Fe3+,以便在后續的操作中將溶液中鐵元素除去從產品純度的角度分析,氧化劑最好選用_________________(填“H2O2"或“KMnO4”)。
(4)“除鐵”過程中加入氨水的目的是通過調節溶液的pH,使Fe3+沉淀而Zn2+不沉淀,pH應控制在_______范圍之間。
(5)某溫度下,Fe(OH)3分解得到一種鐵、氧質量比為21:8的氧化物,該氧化物的化式__________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）生活中處處有化學。鐵鍋是廚房中常用的炊具，請用所學的化學知識填空。
（1）鐵鍋作炊具主要是利用鐵的 性。
（2）鐵鍋手柄上使用的塑料應具有 性（填“熱塑”或“熱固”）。
（3）鍋里的油一旦著火，可用鍋蓋蓋滅，其原理是 。
（4）使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因為 。
（5）請你說出一個廚房中防止鐵鍋生銹的方法 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH）常被加入燃氣中以檢測燃氣泄漏，其燃燒反應為： 2C2H5SH+9O2
4X+6H2O+2SO2 ，下列關于X的說法正確的是（ ）
A. 乙硫醇是一種無機硫化物 B. 乙硫醇中C、H 原子個數比為 2:5
C. 化學方程式中X 為 CO 氣體 D. 乙硫醇中碳、硫元素的質量比為 3:4
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是“蓋房子”游戲示意圖，規則是根據 “上下相鄰兩層的物質（或其溶液）之間在一定條均可發生化學反應”來堆砌樓層。圖中已放置好三種物質，其中A、B、C、D是初中化學常見的四種不同類別的無機物，C、D可用于配制農藥波爾多液。
（1）A與氧化鐵反應的化學方程式為_______________________（寫一個）。
（2）B的一種用途是_____________________。
（3）D與碳酸鈉溶液反應的化學方程式為_______________________。
（4）A、B、C、D物質確定后，下列物質中可用來替換圖中“鐵”的是_____（填標號）。
①Ag ②Mg ③ NaOH ④ CO2
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種，為了探究其組成，向一定質量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液，生成沉淀的質量與所加氫氧化鋇溶液的質量之間的關系如圖所示。下列相關說法正確的是
A．加入氫氧化鋇溶液至過量，共發生了三個化學反應
B．該溶液一定含有鹽酸、氯化銅，可能含有硝酸鈉
C．反應過程生成的沉淀一定有氫氧化銅，可能有硫酸鋇
D．到達b點時所消耗氫氧化鋇溶液中溶質的質量是17.1g
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是教材中常見的實驗裝置圖，請回答下列問題：
(1)A裝置是過濾裝置，請改正圖中一處錯誤：_________________；
(2)B裝置是驗證物質燃燒的條件的實驗。銅片上的白磷能燃燒而水中的白磷不能燃燒，說明可燃物燃燒需要滿足的條件是______________；
(3)C裝置是測定空氣中氧氣含量的實驗，在該實驗中不斷推拉注射器活塞的原因是__________。
(4)D裝置是某同學設計的驗證質量守恒定律的實驗，該實驗_________(填“能”或“不能”)驗證質量守恒定律，原因是___________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是小紅歸納總結有關Na2CO3的知識網絡。
(1)遇Na2CO3溶液變紅色的酸堿指示劑是________。
(2)若圖中反應④發生，反應中的現象是__________________________。
(3)利用反應③模擬泡沫滅火器的反應原理，其反應方程式是______(任寫一個)。
(4)用熟石灰通過反應②可制取的一種堿是________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
