【題目】a、b、c三種固體的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是（ ）
A.a物質的溶解度大于b物質的溶解度
B.t1℃時，a、c兩種物質的溶解度相同
C.t2℃時，30g a物質加入到50g水中得到80g溶液
D.t2℃時，c物質的飽和溶液降溫到t1℃時有晶體析出
【答案】B
【解析】A、要比較溶解度大小，一定要指明溫度，錯誤，A不符合題意；
B、根據溶解度曲線，t1℃時，a、c兩種物質的溶解度相同，正確，B符合題意；
C、根據溶解度曲線，t2℃時，物質a的溶解度是50g，即在t2℃時，100g水中達到飽和狀態溶解a的質量為50g，故50g水中最多只能溶解25g，故t2℃時，30g a物質加入到50g水中只能得到75g溶液，錯誤，C不符合題意；
D，根據溶解度曲線，c物質的溶解度隨溫度的升高而降低，故t2℃時，c物質的飽和溶液降溫到t1℃時由飽和溶液變為不飽和溶液，沒有晶體析出，錯誤，D不符合題意.
故答案為：B.
A、比較溶解度大小一定要指明溫度；
B、溶解度曲線的交點處表示該溫度下對應物質的溶解度相等；
C、根據溶解度曲線可知，t2℃時，50g水中最多只能溶解25ga，根據溶液的質量等于溶質的質量加溶劑的質量解答判斷即可；
D、c物質的飽和溶液降溫到t1℃時由飽和溶液變為不飽和溶液，沒有晶體析出.
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象的描述中，正確的是（ ）
A.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
B.硫在氧氣中燃燒，發出淡藍色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧
D.木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室有一瓶保存不當的試劑（如下圖所示），其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體，是初中化學常用的試劑。小華等幾位同學很感興趣，決定對其成分進行探究。
【提出問題】這瓶試劑溶質是什么？
（1）【交流研討】根據受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是 （填字母序號）。
A.酸
B.堿
C.鹽
（2）【查閱資料】①初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性。NaCl溶液呈中性。
③室溫下（20℃）時，4種物質的溶解度的數據如下。
物質 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9．6 |
【得出結論】小華根據試劑瓶上標注和上表溶解度數據判斷，這瓶試劑不可能是。
（3）【猜想與實驗】①可能是溶液；
②可能是NaOH溶液；
③可能是NaCl溶液。
（4）小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液,滴到干燥的pH試紙上，測得pH=11，他判斷該溶液不可能是。
（5）小強為了確定該溶液的成分，進行了如下實驗。
操作步驟 | 實驗現象 | 結論 |
步驟一：取樣品于試管中，滴加足量 | 產生大量的氣泡 | 猜想①正確。 |
步驟二：把產生的氣體，通入 |
【質疑】小華則不同意小強的觀點，認為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH。請你幫助他完成以下探究方案：
探究步驟 | 預計現象 | 結論 |
步驟一：取樣品于試管中，向其中滴加足量的溶液并過濾 | 產生白色沉淀 | 溶液中既含Na2CO3 ， 又含有NaOH |
步驟二：向上述濾液中滴加酚酞試液 | 酚酞試液變色 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組物質間的轉化能夠一步完成的是 （ ）
A.CO→Na2CO3B.NaOH→Ca（OH）2
C.Mg（OH）2→MgCl2D.NaNO3→.KNO3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對物質的性質進行比較歸納，有利于更好地學習化學。下列對物質性質的歸納中，正確的是( )
A.H2、O2、CH4都具有可燃性
B.H2、C、CO都能和CuO發生置換反應
C.濃硫酸、濃鹽酸、酒精都具有揮發性
D.Fe、Al、Cu都能和AgNO3溶液發生置換反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關空氣成分的說法中，不正確的是（ �。�
A.氮氣可用作食品保護氣B.氧氣主要來源于植物的光合作用
C.空氣中各成分的含量保持相對穩定D.二氧化碳含量升高會導致酸雨
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