【題目】中和反應(yīng)再日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，請(qǐng)說出中和反應(yīng)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（14分）某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）指出儀器名稱：①_______________ ②_______________。
（2）若用氯酸酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的的發(fā)生裝置是________（填字母）。收集較純凈的氧氣應(yīng)選_____________（填字母）。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_______________________________。
（3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到_____________（填藥品名稱），其起____________作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)_________（填“能”或“否”）。寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式___________________________。
（4）用集氣瓶收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_____________________________，若用F裝置收集該氣體，則氣體從______端進(jìn)入（填“c”或“d”）
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有人問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，為什么不會(huì)復(fù)燃？”請(qǐng)你推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因 （寫一個(gè)）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】原水（未作處理的水）中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，氯氣溶于水生成次氯酸（HClO）可殺死細(xì)菌。某水廠自來水的生產(chǎn)凈化步驟如下：
（1）明礬溶于水后可以_______________水中的懸浮雜質(zhì)而沉降，起到一定的凈水作用。
（2）可以除去水中細(xì)小顆粒的步驟為_______________（填序號(hào)，下同）。
（3）能消毒殺菌的步驟為_______________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是無色、無味的氣體；B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時(shí)生成一種無色、有刺激性氣味的氣體C；D是一種無色氣體，把D通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁。(共7分)
（1）試推斷A為 ，B為 ，C為 ，D為 。(都填化學(xué)式)
（2）試寫出B在A中燃燒的文字表達(dá)式 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)對(duì)自行車的做法不合理的是
A. 車架表面噴涂油漆 B. 鋼圈表面鍍防護(hù)金屬
C. 露天放置，日曬雨淋 D. 鏈條表面涂機(jī)油
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是
選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解 釋 | |
A | 硫酸銅溶液為藍(lán)色，硫酸亞鐵溶液為淺綠色 | 陽離子的種類不同 | |
B | 水銀溫度計(jì)受熱液柱升高 | 汞原子受熱體積變大 | |
C | 木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳 | 反應(yīng)物的質(zhì)量不同，生成物可能不同 | |
D | 鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅 | 鹽酸、稀硫酸中都含有氫離子 | |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】水晶[SiO2]是一種重要的礦物資源 ，它常用于制造高級(jí)光學(xué)儀器的鏡片。下列關(guān)于水晶的說法不正確的是：
A．SiO2是氧化物
B．SiO2是純凈物
C．在SiO2 中Si與O的質(zhì)量比是7：8
D．在SiO2 中含有Si和O2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】
（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ；② 。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母，下同)，以高錳酸鉀為試劑利用此裝置制取氧氣時(shí)，還要做的改進(jìn)是 ，其作用是 。用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 。
用F裝置收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）管通入。
（3）某同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣，他應(yīng)選用的裝置組合是 。由于該同學(xué)動(dòng)作太慢，氧氣還沒有收集滿，容器內(nèi)的反應(yīng)就停止了，若想集滿這瓶氣體，在不拆卸裝置的前提下，請(qǐng)你幫他想兩種方法：
① ；
② 。
（4）通過查閱資料得知：氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物的方法來制取氨氣，你認(rèn)為應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 。1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次合成了氨。2007年化學(xué)家格哈德·埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的過程，獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。將氫氣和氮?dú)庠诟邷�、高壓和催化劑的條件下合成氨（NH3）。反應(yīng)的化學(xué)方程式為： N2 + 3H2 ======== 2NH3。用
、
、
分別表示N2、H2、NH3。觀察下圖，寫出符合在催化劑表面合成氨反應(yīng)過程的順序： （將下面五張圖按反應(yīng)過程順序用序號(hào)排列）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（3分）用化學(xué)用語回答：
（1）氫氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià) 。
（2）3個(gè)硝酸根離子 。
（3）有水生成的化合反應(yīng) 。
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