【題目】下列化學(xué)符號中,既能表示一種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示該元素的單質(zhì)的是 ( )
A. H B. H2 C. Fe D. Cl
單元期中期末卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】水是我們身邊的化學(xué)物質(zhì)，請回答下列問題：
(1)水可用于撲滅常見火災(zāi)，其滅火原理是_______________．
(2)生產(chǎn)、生活中常因水的存在，使金屬更易發(fā)生銹蝕．鐵制品銹蝕的過程實(shí)際上是鐵與空氣中的 ___________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程．
(3)水資源：火星上水資源匱乏，需通過循環(huán)凈化尿液、汗水等方式獲取飲用水。地球上的淡水資源也越來越少，人們生活用水主要來自水廠，自來水廠凈水流程為____________(填序號)； ①蒸餾 ②過濾 ③吸附沉淀 ④碳池吸附 ⑤消毒
(4 )水廠常用ClO2對自來水進(jìn)行二次消毒，其中的氯元素經(jīng)消毒后全部轉(zhuǎn)化為氯離子—— Cl﹣，ClO2→Cl﹣的過程中，氯元素的化合價(jià)降低了____________；(填數(shù)值)
(5)電解水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖，從示意圖中可獲得的正確信息有__________(填寫編號選全隊(duì)才給分)
A．水由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
B．反應(yīng)前后元素種類不變
C．化學(xué)變化的本質(zhì)是原子的重新組合
D．反應(yīng)前后分子的種類不變
E．水是由氫氣和氧氣組成．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水可以通過蒸餾自來水來制取。操作方法是：在如圖所示蒸餾燒瓶中加入約1/3體積的自來水，再加入幾粒沸石（或碎瓷片）。在確定各連接部位嚴(yán)密不漏氣后，加熱蒸餾燒瓶，注意不要使液體沸騰得太劇烈。棄去開始餾出的部分液體，收集到10 mL左右蒸餾水后，停止加熱。請回答下列問題：
（1）寫出儀器A、B的名稱：A____，B____。
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)冷凝管進(jìn)、出水的方向應(yīng)該是b進(jìn)a出，不能a進(jìn)b出的理由是_______。
（3）細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)：該裝置明顯少了一種支撐冷凝管的儀器，該儀器是___（填序號）。
a.三腳架 b.鐵架臺(tái) c.泥三角 d.漏斗架
（4）實(shí)驗(yàn)中加入的沸石（或碎瓷片）___（填“是”或“不是”）催化劑。
（5）用該裝置也可以將硬水軟化為軟水，區(qū)分硬水和軟水的常用試劑是____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程。請回答下列問題：
(1)鐵絲為什么要繞成螺旋狀?
(2)集氣瓶內(nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)砂?
(3)點(diǎn)燃火柴后，鐵絲插入集氣瓶中的最適宜時(shí)刻和方法分別是什么？
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】閱讀實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，并補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告 | ||
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫堄?/span>化學(xué)方法鑒別兩瓶無色透明的液體是蒸餾水還是酒精 | ||
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
________ | _________ | __________ |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖所示裝置有多種用途，請完成下列問題。
(1)若用排空氣法收集CO2，則CO2氣體應(yīng)從裝置的_______端通入(填A或B，下同)。
(2)若用排空氣法收集H2，則H2應(yīng)從裝置的_______端通入。
(3)若用排水法收集O2，先將瓶內(nèi)裝滿水，然后O2從_______端通入。
(4)若用水將裝置中的O2 排出進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，水應(yīng)從 _________________________________________________________端流入。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】益陽市某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組的學(xué)生利用課余時(shí)間調(diào)查霧霾產(chǎn)生的原因，并提出可減少霧霾的說法正確的是（ ）
A．鼓勵(lì)開私家車出行 B．鼓勵(lì)使用太陽能熱水器
C．鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電 D．鼓勵(lì)露天焚燒垃圾
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