【題目】我們能夠聞到花香是因?yàn)榉肿涌偸窃谧鰺o規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。_____（判斷對(duì)錯(cuò)）
孟建平小學(xué)滾動(dòng)測(cè)試系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2014年北京APEC會(huì)議期間，空氣質(zhì)量是人們談?wù)摰脑掝}之一。從經(jīng)常發(fā)生的霧霾天氣看，治理污染刻不容緩。
（1）酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃燒時(shí)排放出、（寫化學(xué)式）等污染性氣體，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水，會(huì)形成酸雨；
（2）PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5um的顆粒物。下列物質(zhì)中不會(huì)形成PM2.5的是（填序號(hào)）。
A.焚燒秸稈
B.汽車尾氣排放
C.太陽能發(fā)電
（3）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。下列做法中不符合“低碳”要求的是（填序號(hào)）。
A.節(jié)約紙張
B.大量使用化石燃料
C.提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品
（4）“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無污染的氣體，其中某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖如下。從圖示獲得的下列信息錯(cuò)誤的是。
A.該圖已表示出質(zhì)量守恒定律
B.反應(yīng)前后共有4種分子
C.乙和丙中所含原子種類相同
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】截止2017年9月29日，我國已進(jìn)行了266次航天發(fā)射，發(fā)射火箭的常用燃料是偏二甲肼，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是C2H8N2+2N2O4==3N2+4H2O+2X，則X的化學(xué)式為( )
A. COB. CO2C. CH2OD. CH4
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】原子核（ ）
A. 由電子和質(zhì)子構(gòu)成 B. 由質(zhì)子和中子構(gòu)成
C. 由電子和中子構(gòu)成 D. 不能再分
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體：
（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a、b。
（2）用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置為（填寫裝置編號(hào)）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）用E裝置收集二氧化碳的依據(jù)是 ， 可用檢驗(yàn)該氣體是否為二氧化碳。若用F裝置來收集CO2 ， 氣體應(yīng)從導(dǎo)管口進(jìn)入。(選填“M”或“N”)
（4）下圖是實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取少量氧氣的主要步驟，這些步驟的正確順序是(填字母標(biāo)號(hào)，下同) ， 其中操作有誤的是。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）。
A. 微粒觀：一個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
B. 能量觀：化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí)，還伴隨著能量的變化
C. 分類觀：銀和水都屬于單質(zhì)
D. 守恒觀：電解水反應(yīng)前后，元素種類和原子數(shù)目均不變
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)“冰”的變化中，發(fā)生化學(xué)變化的是（ �。�
A. 干冰升華 B. 冰雪融化 C. 可燃冰燃燒 D. 冰水混合
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：
（1） 2個(gè)氫原子_______；
（2）鎂原子失去2個(gè)電子后形成鎂離子，離子符號(hào)為_______；
（3）天然氣的主要成分________；
（4）保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子_______；
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